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- 2018-11-29 发布于浙江
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新人教版七年级上道德及法治感受生命意义
二 讲授新课 发现我的生命 2016年5月4日绍兴县报(杭州) 讯:出生于1997年的小吴是典型“小鲜肉”,虽然年纪小,却已有3年的公益经历。他给记者形容自己当年第一次参与志愿活动的感受——仿佛找到了让人生有意义的方式。“我小小的付出,别人感受到了幸福,我也收获了快乐。”就这样,小吴从心底爱上了当志愿者。在高中的寒暑假期间,只要有空,他都会去参加各种公益活动。市运会期间,他去做志愿者;春运期间,到绍兴北站帮乘客网络取换票,在轻纺城汽车站帮外来人员提拎包裹;报名成为区红十字会志愿者等等。 这启示我们该如何发现自己生命的意义? 讲授新课 3.如何发现自己生命的意义? (1)探索生命意义,是人类生命的原动力之一; (2)生命是独特的,生命意义是具体的。 (3)生命的意义需要自己发现和创造。 (说说你对生命的意义的感悟?) 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛! ——司马迁 这句话对我们生命思考有何启示? 探究生命意义,是人类生命的原动力之一! 精彩的人生就一定惊天动地吗? 不一定。每个人的生命都具有独特性,每个人的人生道路都不相同。但生命的意义却是具体的,需要我们从一点一滴做起,从生活中的每一件小事做起。我们要善于发现和创造生命的价值。 感受志愿者的身影 感受志愿者的身影 人最宝贵的是生命,生命给予我们每个人只
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