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基于项目教学法电机与电气控制课程设计 　　 [摘 要] 当今各级各类高职院校都在进行课程改革，传统的目标单一的以知识传授为主的教学方法现在正逐步被以“教学内容模块化、能力培养项目化、实践指导个性化”的项目教学法的教学模式所替代。本文以高职院校机电类和控制类专业开设的《电机与电气控制》这门课为例来探讨一下项目教学法的实施过程。 　　[关键词] 高职院校 项目教学法 电机与电气控制 　　 　　前沿 　　《电机与电气控制》 课程在高职院校机电类和控制类专业中是一门重要的综合性很强的专业课程。 　　本门课程的特点是实践性很强。在以前传统高职课程教学过程中，主要是以教师讲授为主。在一节课45分钟的时间里，整个教学过程都是围绕教师授课活动展开的，教约占90％左右，剩下的10％时间才属于学生自己，学生的实际动手能力得不到很好的锻炼。为了让学生能够综合运用所学知识，提高学习效果，必须充分调动学生的积极性，让学生多动手，多动脑。采用项目教学法不失为一种有效的教学方法。 　　项目教学法是通过“项目”的形式进行教学，是让学生在教师的指导下亲自处理一个项目的全过程，在这一过程中学生全部或部分独立组织、安排学习行为，解决在处理项目中遇到的困难，提高了学生的兴趣，自然能调动学习的积极性。 　　《电机与电气控制》 这门课实践部分内容非常多，适合用项目教学法来授课。 　　1、《电机与电气控制》