课件：心理的发展与教育.pptVIP

记忆：◆心理发展、学习准备、关键期、最近发展区的一般概念◆心理发展的特征 理解：◆心理发展的阶段 ◆心理发展的年龄特征 运用：◆能够结合案例，分析中小学生心理发展的主要特征 ◆能够结合实际，分析个体心理发展的影响因素 第一节 心理发展概述 ◆心理发展的含义与特征  ◆心理发展的阶段与年龄 ◆心理发展的影响因素 第一节 心理发展概述 一、心理发展的含义与特征 （一）心理发展的含义 1、发展 2、心理发展 心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化，是个体随着年龄的增长，在相应的环境的作用下，整个反应活动不断得到改善，日趋完善、复杂化的过程，是一种体现在个体内部连续而又稳定的变化。 （二）心理发展的基本特征 连续性与阶段性 方向性与顺序性 差异性 不平衡性 心理发展特征 二、心理发展的阶段与年龄特征 按照个体在一段时期内所具有的共同的、典型的心理特点和主导活动，将个体的心理发展划分为8个阶段，即： 乳儿期（0～1岁）； 婴儿期（1～3岁）； 幼儿期（3～6岁）； 童年期（6、7～11、12岁，一般处于小学阶段）； 少年期（11、12～14、15岁，一般处于初中阶段）； 青年期（14、15～25岁，其中14、15～17、18岁时期， 一