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- 2018-12-01 发布于福建
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师生互动式教学在体育课中运用研究
师生互动式教学在体育课中运用研究
摘要:文章首先阐述了师生互动式教学的重要性和理念,分析了互动式教学在体育课堂教学中的运用步骤,剖析了师生互动式教学在体育课堂教学中的实施方法和途径,针对性地提出了相应的对策。
关键词:师生互动式教学 体育课 模式
体育课要求教学不能停留在知识的层面上,要注重学习方法的指导,给学生一定的自由度,让其自己去探索、去发展,突出学生的主体性,发展其个性,培养创新精神和实践能力。笔者结合工作的实践,通过师生互动式教学理念贯穿体育课教学实际当中。本研究即对师生互动式教学在体育课中的运用进行研究和阐释。
一、师生互动式教学的重要性和理念
(一)重要性
互动课堂教学方法将是一个可操作的课堂教学模式,它强调师生交住,构建互动的师生关系、教学关系,是教学改革的首要任务。教学是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是交往互动。保持教学生态均衡发展,生态均衡中心环节是师生互动。互动把所有的赋予新的意义,面向全体学生,实施综合素质教育;体现“以人为本”的创新教育教学理念;在以学生为中心进行教学,如何处理师生关系等问题;如何采用各种活动途径,倡导体验参与;创设以活动为中心的教学模式;构建互动的师生关系、教学关系,改变单纯接受式的学习,强调发现学习、探究学习、互动学习,这对于素质教育的一个重要课程之一的体育课来说也显得尤为重要。
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