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实例教学法在ＶＢ程序设计课程教学中应用 　　摘要：在VB程序设计课程教学中，如何解决程序设计本身枯燥、难懂这个问题，找到一条比较新颖的教学方式，一直是广大计算机教师颇感兴趣的课题。文章通过对VB程序设计教学的现状进行分析，讨论了如何有效地把实例教学运用于vB设计教学当中，从而促进教学《VB程序设计》课程教学实效。 　　关键词：程序设计；实例教学法；能力培养 　　中图分类号：G42　文献标识码：A　文章编号：1812-2485(2007)09-0130-055 　　 　　一、引言 　　 　　实例教学由于自身的特点，同时经过长期的教学实践，已经形成了独具特色的教学方法，更确切地说，它已成为一种重要的教学形式，实例教学是指教育者本着理论与实际有机整合的宗旨，遵循教学目的要求，以实例为基本素材，将学习者引入一个特定的真实情境中，通过师生、生生之间双向和多向互动，积极参与，平等对话和研讨，从而重点培养学习者的批判反思意识及团体合作能力，并促使学习者充分理解问题之复杂性、变化性、多样性等属性的重要教学形式。它是教学领域中重要的教学方法。由于它的独特魅力，它现在已被应用到很多学科的教学当中。目前就实例教学在VB程序设计教学中应用的研究还比较少，即使有，也只是概要说了一下方法和策略但并不具体。VB程序设计教学的最终目的是要让学生学会进行软件设计及软件开发，培养学生的实际动手能力和探