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  • 2018-12-01 发布于福建
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微课在职业院校英语教学中运用

微课在职业院校英语教学中运用   [摘要]近年来,随着网络信息的迅猛发展,社会对人才的要求也发生了翻天覆地的变化,当下的人才培养务必要顺应社会发展的潮流。微课作为一种新兴的教学模式,对职业院校的英语教学产生了深刻的影响。通过微课这种新型的教学方式,有利于加快信息技术与英语教学的融合,提升职业院校的人才培养质量,促进职业院校的教学改革。本文主要围绕微课的内涵、重要性以及微课在职业院校英语教学中的设计与应用展开论述。   [关键词]微课;职业院校;英语教学;创新人才   近年来,国家高度重视职业教育,大力倡导培养应用型、创新型人才,并在资金和政策上给予了很大的倾斜,职业教育呈现出较好的发展势头。职业院校的英语教育改革也在不断推进的过程中,着力打破传统教学模式,培养新型英语人才。尤其是随着“微”时代的到来,“微信”“微博”“微电影”正改变着人们的生活方式,“微课”作为一种新型的教学模式,已经深入到我们的生活和学习中。国内很多职业院校都在全力推进微课的设计和应用,在此背景下,将微课与职业院校的英语教学结合起来,是信息技术与学科发展融合的体现,也是培养学生的英语学习兴趣,增强学生英语应用能力和职业竞争力的需要。   一、微课的内涵   微课是以短视频的形式记录某一知识点或者重要教学环节的教学模式。与传统单一的教学模式不同的是,微课短小精悍,教学更具有针对性和趣味性,是对传统教学的

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