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浅析高职高专汽车专业英语特点及教学方法 　　摘 要 汽车专业英语是汽车专业学生的一门很重要的课程，在实践操作中也发挥着很重要的作用。本文针对汽车专业英语的特点，对汽车专业英语的教学方法做了初步的探讨。 　　关键词 汽车专业英语 课程特点 教学方法 　　作者简介：刘媛媛，河南农业职业学院教师，助教。 　　中图分类号：D424文献标识码：A文章编号：1009-0592(2012)01-215-02 　　 　　随着经济全球化和信息全球化的快速发展，汽车工业已然成为中国的第三大支柱产业。但是，先进的汽车工业还是在欧美国家地区。因此为了使汽车专业的学生更好更快更全面地接触到最新的汽车工业信息，提高学生对汽车专业英语文献、杂志、材料、说明等的阅读能力，加强汽车专业学生专业英语的应用能力，汽车专业英语成为汽车专业学生必修的重要课程。基于此，根据汽车专业英语的特点，结合教学中所遇到的问题，对汽车专业英语的教学方法做初步的探讨。 　　一、汽车专业英语的特点 　　我们学院选用的汽车专业英语教材是高职高专“十一五”规划教材――潘天堂主编的《汽车专业英语》。这本教材题材广泛，内容丰富，涉及到汽车历史、机械结构、汽车服务等方面的知识。而且强调实用性和可操作性，文章内容难易适中，表达方式多样，既有专业文章的写作方法，又有新闻报道式的通俗写法，还有较口语化的表达方式。在每个单元后面都有重点词汇、难点语句的解析和简答题。并且这本教材介绍了现代汽车新技术的应用，突出了前沿性和先进性。但是，要想教好这门课程，首先最重要的是要对汽车专业英语的特点有一定的了解。汽车专业英语的独特特点如下： 　　（一）较强的专业基础知识 　　既然是专业英语，就说明它既是英语，专业性又强。汽车专业英语需要较强的专业基础知识。较好的是我们学院开设汽车专业英语是在大二的下学期，学生经过一年多时间对汽车专业知识的学习，为学习专业英语打下了良好的基础。 　　（二）在词汇上，汽车专业英语中大量使用了缩略词、合成词，还有一些词有多个意思，在专业英语中有其特定的含义 　　Acronyms缩略词 　　这些词有原词组的首字母组成，在阅读时需要逐字母念出。 　　AT(ATM) = Automatic Transmission 自动变速器 　　DOHC = Double Overhead Camshaft 双顶置凸轮轴 　　ABS = Anti-lock Brake System 防抱死制动系统 　　Compounds 合成词 　　 pri-combustion chamber 预燃室 　　 anti-freezing liquid 防冻液 　　 semi-conductor ignition system 半导体点火系 　　Polysemous words 多义词 　　词汇 本意 专业英语中的特定含义 　　spring 春天 弹簧 　　body 身体 车身 　　part 部分 零件 　　（三）汽车专业英语中常出现解释性的句子 　　专业英语中经常会看到一些解释性的句子，这些句子可以帮助读者就去理解一些特定的专业术语和文段的意思。例如： 　　The ABS is a four-wheel system that prevents wheel lock-up by automatically modulating the brake pressure during an emergency stop. By preventing the wheels from locking, it enables the driver to maintain steering control and to stop in the shortest possible distance under most conditions. 　　ABS是在紧急制动时通过自动调整制动力防止车轮抱死的四轮系统，通过防止车轮抱死，它可使驾驶员保持转向控制并在大多数情况下能以最短距离停车。 　　（四）内容枯燥，句子冗长 　　汽车专业英语的内容一般都是关于汽车历史、汽车结构、工作原理、汽车服务等方面的知识，通常采用论证叙述的表达方式，注重的是客观性和逻辑性，句子冗长，句型复杂，专业术语多。比起大学基础英语的故事性、活泼性，专业英语缺乏生趣，比较乏味枯燥，不易引起学生兴趣。 　　二、 教学方法的选择 　　教学方法，是教学过程中教师与学生为实现教学目的和教学任务要求，在教学活动中所采取的行为方式的总称。在汽车专业英语的教学过程中，主要来探讨一下几种教学方法。 　　（一）“以语言传递信息为主的方法” ，包括讲授法，谈话法，讨论法，读书指导法等。 　　教师授课首先要确定授课重点。由于专