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公安院校素质拓展训练课程发挥德育功能的途径研究-教育学原理专业论文.docx

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公安院校素质拓展训练课程发挥德育功能的途径研究-教育学原理专业论文

万方数据 万方数据 本论文经答辩委员会全体委员审查,确认符合安徽师 范大学硕士学位论文质量要求。 答辩委员会签名: 主席:(工作单位、职称) 委员: 导师: 学 位 论 文 独 创 性 声 明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果, 与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作 了明确的说明并表示谢意, 除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成 果。 学位论文作者签名: 签字日期: 年 月 日 学 位 论 文 版 权 使 用 授 权 书 本 学 位 论 文 作 者 完 全 了 解 安徽师范大学 有 关 保 留 、 使 用 学 位 论 文 的 规 定 : 学 校 有 权 保 留 并 向 国 家 有 关 部 门 或 机 构 送 交 论 文 的 复 印 件 和 电 子 版 ,允 许 论 文 被 查 阅 和 借 阅。本人授权 安徽师范大学 可以将学位论文的全部或部分内容 编入有关数据库进 行 检 索 ,可 以 采 用 影 印 、缩 印 或 扫 描 等 复 制 手 段 保 存 、 汇 编 学 位 论 文 。 保 密 的 学 位 论 文 在 解 密 后 适 用 本 授 权 书 。 学位论文作者签名: 导师签名: 签字日期: 年 月 日 签字日期: 年 月 日 学 位 论 文 作 者 获 学 位 后 去 向 : 工 作 单 位 : 电话: 通 讯 地 址 : 邮编 : 公安院校素质拓展训练课程发挥德育功能的途径研究 摘 要 公安院校培养的对象,是已在职的公安民警,或是即将走上公安工作 岗位的定向培养的“准警察”。相比其它职业院校而言,公安院校的德育, 应当被摆在更为重要的位置。公安院校素质拓展训练课程,指的是当前我 国公安院校使用行为训练作为媒介手段,达到提高学生心理素质和心理健 康水平目标的课程。该课程受传统心理素质训练课程的影响,过分心理学 化。德育可谓素质教育的灵魂。素质拓展训练课程作为公安院校课程体系 中素质拓展模块的重要部分,应当强调并且可以实现其德育功能。 本研究以当前公安院校素质拓展训练课程为研究对象,分析了当前公 安院校素质拓展训练课程影响德育功能实现的因素。围绕这些因素,进一 步阐述了如何通过公开课程的改革、隐性课程的开发、教学方法的完善促 进该课程发挥德育功能。具体而言,包括通过明晰现有公开课程的德育价 值,考虑警察职业教育特点来改革公开课程,通过加强训练团队建设、解 读训练中人际互动及利用教师资源来开发隐性课程,通过充分发挥“分享” 方法的作用及增加团体辅导的方法来完善教学方法等途径。通过课程改革, 提升该课程的德育价值,凸显其公安职业教育特点,促进该课程进一步发 展,由过度心理学化的课程转变为符合公安教育需要,促进高素质人才培 养的课程。 关键词:公安院校;素质拓展训练课程;人际互动;德育功能 The Research on the Ways of Bringing the Moral Educational Function of Diathesis Developing Training Course in Public Security Universities and Colleges into Play Abstract The training objects of public security universities and colleges are the in-office police or directed educational quasi policemen who are about to do the public security work. Compare with the other vocational universities and colleges, the moral education should be put in more important position in public security universities and colleges. Diathesis developing training course in public security universities and colleges is the one which use behavior training as media to improve the students psychological quality and mental health level target in public security universities and colleges at present. Aff

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