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- 2018-12-04 发布于河南
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《第三节_测量物体运动的速度》导学案1
教科版八上物理第二章 主备课人: 胡国民 初审人:_________ 复审人:胡国民
第____周 星期_____ 授 课 人:_______ 学 生:_________ 评 价:______
第三节 测量物体运动的速度(第一课时)
一、熟读学习目标:
1.知道匀速直线运动的特征,理解匀速直线运动的速度概念。
2.知道变速直线运动中的平均速度的概念。
3.经历建立图像分析实验数据的过程。
二、把握学习重点:测量速度,认识匀速直线运动。
三、学习难点:学习利用图像分析实验数据。
四、知识回顾:相信它会为你的学习带来帮助!
1.比较物体运动快慢的方法:(1)相同的时间比较________的长短;(2相同的路程比较__________的多少。前者是_______的比较方法,后者是________的比较方法。
2.在物理学中,采用了“比较物体在相等的_______内通过路程的多少”的方法来定义速度的概念。为了简单方便,这里的相等时间可取1小时、1分钟、1秒等,称为“____________”,这样就得出速度的定义:物体在_____________内通过的路程。
3.根据速度的定义,可得出速度的计算公式。要想求物体在单位时间内通过的路程,用物体运动的路程除以通过这段路程所用的时间就可以了,即:,用符号表示
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