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父母体罚的基本特点及其与小学儿童适应的关系-发展与教育心理学专业论文
山东师范大学硕士学位论文
1.1 父母体罚的普遍性.....................................................................................25
1.2 父母体罚的频繁性.......................................................................................26
1.3 父母体罚的严重性.....................................................................................27
2 父母体罚与儿童适应的关系 ...............................................................................28
2.1 父母体罚与儿童适应的相关分析.............................................................28
2.2 父母体罚与儿童适应的交叉滞后分析.....................................................29
3 父母体罚影响儿童问题行为的机制——情绪调节的中介 ...............................33
3.1 父母体罚、儿童情绪调节与儿童内外化问题行为间的相关分析.........33
3.2 儿童情绪调节的中介检验...........................................................................33
4 儿童问题行为影响父母体罚的机制——父母体罚态度的调节 .......................36
第四部分 讨论 .........................................................................................................38
1 父母体罚发生的基本特点 ...................................................................................38
2 父母体罚与儿童适应的关系 ...............................................................................40
3 父母体罚影响儿童适应的机制——情绪调节的中介 .......................................44
4 儿童适应影响父母体罚的机制——父母体罚态度的调节作用 .......................45 第五部分 研究的不足与有待于进一步研究的问题 .............................................47 第六部分 研究结论 .................................................................................................48
第七部分 参考文献 .................................................................................................49
附录 研究工具(部分) .........................................................................................56
攻读硕士学位期间发表的学术论文目录 .................................................................58
山东师范大学硕士学位论文
父母体罚的基本特点及其与小学儿童适应的关系
中文摘要
父母体罚(corporal punishment)是指父母为了阻止儿童重复某种行为、纠正儿 童的行为或教育儿童而故意引起儿童身体的疼痛但不会对其造成伤害的行为,是 许多国家的父母常用的管教方式之一。根据 Brofenbrenner 的生态系统论,父母 体罚的发生会受到生态背景中许多因素的影响,但当前关于我国父母体罚发生情 况及基本特点的研究还比较缺乏。另外,近年来,关于父母体罚与儿童适应间的 关系
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