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红色资源在党校干部教育培训中运用 　　摘 要：红色资源是一种特殊的干部教育培训资源，是加强党员干部理想信念教育、革命传统教育教育的重要抓手和有效载体。盐城是革命老区，是新四军重建军部所在地，是一片浸润着红色基因的热土，境内拥有丰富的红色资源。本文在分析红色资源独特的资政育人价值基础之上探讨如何用好盐城特有的红色资源，传承铁军精神，打造党性教育新高地 。 　　关键词：红色资源；干部教育培训；党性教育；铁军精神 　　目前，对红色资源的研究角度较多，多为红色资源内涵、如何保护和利用红色资源、红色资源价值功能、红色资源与红色旅游等方面的研究。其实，红色资源更是一种特殊的干部教育培训资源，是加强党员干部理想信念教育、革命传统教育教育的重要抓手和有效载体。红色资源是潜在的教育资源，只有经过转化才能成为教育资源，也只有经过教学环节的应用，才能成为优质教育资源。当前阶段，许多地方都充分挖掘红色资源优势，将红色资源运用到干部教育培训中。学术界，也逐步延伸对红色资源教育教学专题的研究。 　　“党校姓党”，党的理论教育和党性教育是党校的主业主课。 党性教育是党员干部教育培训的核心内容，贯穿党校培训全过程。用好红色资源开展党性教育，不仅有助于红色文化的传承与弘扬，而且对于提升党性教育的针对性和实效性具有重要意义。新时代，必须充分重视和挖掘红色资源的党性教育价值，积极探索运用红色资源开展党性教育的途径方法，切实提升党员干部党性修养。 　　一、红色资源概念的界定 　　准确界定“红色资源”的概念是促进红色资源开发利用的客观需要。对“红色资源”概念如何界定，将直接影响人们对“红色资源”的认识。只有准确界定红色资源，划定红色资源的范畴，才能做到科学开发，防止出现盲目开发现象。譬如将本不属于红色资源范畴的内容硬是纳入到红色资源当中来，鱼龙混杂，导致出现不好的教育效果。 　　关于什么是红色资源，目前学术界还没有一个标准的定义。主要有广义狭义之分，物质精神之说和中国革命道路、革命文化、革命精神之言。红色资源是一种宝贵的精神财富和文化基因，是指中国共产党领导中国人民在夺取革命建设改革伟大胜利斗争中所形成的具有资政育人功能的历史遗存。红色资源主要包括中国共产党领导革命、从事社会主义建设和改革的历史遗存、革命精神和优良传统，承载了我们党波澜壮阔的革命史、艰苦卓绝的奋斗史、可歌可泣的英雄史，以革命历史、革命事迹、革命精神为内涵，以革命遗址、纪念设施、烈士陵园、名人故居等为载体，给人以知识的吸取、心灵的洗礼、精神的激烈、思想的启迪。 　　二、红色资源独特的资政育人价值 　　历史是最好的教科书。红色资源反映了中国共产党人对远大理想和坚定信念的不懈追求，展现了革命先辈的高尚品德和伟大情操，继承了中华民族的优良传统和民族精神，蕴含了深刻的思想性、厚重的文化性和鲜活的现实性，具有十分丰富的教育意蕴，是进行革命传统教育、爱国主义教育的优秀文化资源，具有独特的资政育人功能。 　　（一）红色资源蕴涵崇高的理想信念境界 　　具有党史党建教育意义的红色资源，涵盖着中国共产党的光辉发展历程及共产党人艰苦卓绝、无私献身的英勇奋斗精神，展现着共产党人崇高的共产主义理想信念和坚定的马克思主义信仰。在江苏，如雨花台烈士陵园、新四军纪念馆、周恩来故居、中共华中工委纪念馆等都是党员理想信念教育的鲜活教材，有助于增强党员干部的理想信念、政治热情、社会责任感和历史使命感。 　　（二）红色资源蕴涵鲜明的思想道德价值取向 　　作为中华民族脊梁的中国共产党人，在为民族救亡与振兴而浴血奋斗中遗留下的红色资源，有强烈的爱国主义精神和自强不息的民族精神。利用并发挥红色资源中宝贵的爱国主义精神和民族精神财富，对于增强党员干部的民族自尊心、自信心、自豪感具有深?h的历史意义和强烈的现实意义。 　　（三）红色资源是开展党性教育的重要资源 　　党性教育是党组织按党性原则要求对党员进行思想灌输和规范行为的活动。针对干部党性教育中存在创新力度不够、内生动力不足、红色教育薄弱等问题，如何进一步提升党性教育科学化水平，加强党性教育的针对性和实效性，既是摆在干部教育培训中的现实课题，又是需要进一步探索破解的难题。提高干部党性教育的针对性和实效性既是一个系统工程，也是一项长期任务，当前党性教育要突出教育重点、创新教育方式、增强教育实效、区分层次类别。用好红色资源，有利于打造党性教育新高地，激发党员干部学习革命先辈在险风恶浪的困境中不犹豫、不懈怠的精神意志，激励党员干部敢于担当责任、困难和风险，在岗位中有所作为，在平凡中体现崇高，在人生中书写精彩。 　　三、用好盐城红色资源 打造党性教育新高地 　　当前党员领导干部最缺的不是知识、能力，而是理想信念和党性修养。将红色资源运用到干部教育培训中，红色资源进课堂，进