《让快乐时时围在我身边》学案.docVIP

《让快乐时时围绕在我身边》学案 第十三《让快乐时时围绕在我身边》学案 题 你了解自己的情绪吗 型 新授 周次 1 1 总案序 1 教学目标 1 情感、态度、价值观：热爱生活、自信开朗，乐观向上、全面发展，积极地情绪良好地追求美好的生活。 2 能力：辨别分析不同情绪可能带的不同后果，保持乐观心态，做情绪的主人，初步学会调节和控制自己的情绪，克服考试焦虑。 3 知识：知道人最常见的情绪种类，了解不同情绪的外在表现；懂得情绪产生和变化的原因，了解积极情绪与消极情绪带的不同结果。 德育目 标 热爱生活、自信开朗，乐观向上、全面发展，积极地情绪良好地追求美好的生活。 重点 1、最常见的情绪有哪几类？2、积极情绪的影响？ 难点 情绪产生和变化的原因？ 教具 小黑板 教学过程(教学情景设计、预习检测与点拨、问题提出与自主探究、小组合作、点拨升华、当堂检测与反馈） 二次修改 一、情境导入 歌曲导入，播放歌曲《祝你平安》， 每一个人都始终处在一定的情绪之中，或平静，或快乐，或伤心。我们会因一些事情而满怀喜悦，也会因一些事情而烦恼万分。有句话说得好：“生活中并非全是玫瑰花，还有刺人的荆棘。”一个人有时心情不好是难免的，但是，生活中的成功者，往往懂得调节和控制自己的情绪，做情绪的主人，让快乐永驻心间！ 做情绪的主人，就必须了解情绪，你了解自己的情绪吗？ 二、预习反馈（小组长汇报本组预习情况