《巧手剪秀》校课程教学设计.docVIP

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  • 2018-12-10 发布于江苏
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《巧手剪秀》校课程教学设计

《巧手剪秀》校本课程教学设计 《巧手剪秀》校本程教学设计 6 漂亮的小雪花 一 教学目标 1学会用六边对称的剪纸方法,制作简单的雪花图样。 2通过欣赏、复习思考等方法掌握六边对称得剪纸方法,用剪、贴、画结合的方法制作独具创意的雪中美景。 3感受雪景的魅力,体会剪、贴、画的创作乐趣。 二 教学重点和难点 重点:学会使用六边折纸的方法。 难点:边对边,边对角,折叠整齐,剪出与雪花外形相似的六边图形。 三 教学准备 教具:多媒体,范例。 学具:画纸,卡纸,彩色纸,色彩工具,剪刀和胶水。 四 时安排:两时教学教程: 一 观察雪花,揭示题。 师:覆满雪的大地有一种独特的美感,而空中飘落的更是雪花造型千变万化、肇星奇特有一种特有的美感。(播放雪花图片) 师:今天我们为寒冷的冬天制作一幅有趣的雪景图。 二 了解雪花,教师示范。 师:首先老师要问大家,雪花有几瓣? 生:六瓣。 师:那通过以前的剪纸经验你觉得该怎么剪出6瓣相同的剪纸? 生:对折……二次对折……三次对折…… 师:同学们说得方法老师觉得还是太复杂了,我们今天学习一种有效而且简便的剪纸方法——六边对称剪纸法。 师:首先我们先在薄的彩色纸上剪出一个正方形。然后把纸上下对折之后左右对折。恢复到上下对折的状态。现在我们可以发现纸的上下两边一边可以开口一边是闭合的,我们把闭合的这一边上的这横交叉点作为一个顶点,把这张纸分成3部分,折完以后就像一

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