繁简并存华文世界.docVIP

繁简并存华文世界 　　栏目主持／安　琪 　　 　　近年来，随着全球经济一体化的发展和中国国家综合国力的提高，世界范围内的汉语教学得到突飞猛进的发展，“汉语热”持续升温。据估计，海外至少有85个国家2500余万人在学习中文。大陆近年更是积极抢占中文教育市场，去年11月，全球第一所“孔子学院”在韩国汉城创立，这项计划要陆续在全世界设立100所“孔子学院”。 　　 　　英文世界中的华文境界 　　 　　马来西亚与泰国：简体字的天下 　　马来西亚600万人口有一半使用中文，繁体字在海外华人社会传承，一直维持到20世纪末。随着两岸政治势力消长，东南亚的中文版图书逐渐改变，不仅中文教学改用简体字，报刊字体也弃繁就简，加上日常书写习惯改变，东南亚华人圈如今已是简体字天下。 　　泰国在76个府中，大都有开展中文教学的学校，许多大学设有中文专业。2001年4月，曼谷市教育局规定，全市所有公立中小学要开设中文课，作为第二外语。曼谷市政府还与中国教育部签订了培训中文师资的长期协议。特别值得一提的是泰国公主诗琳通，她先后拜9位中文老师刻苦学习汉语，达到了用中文写作的水平。她先后14次到中国访问、考察、研修，曾受到国家主席江泽民的接见，为促进中泰两国的友谊和文化交流做出了贡献。 　　 　　新加坡：识“繁”写“简” 　　 　　新加坡300万人口日常用语为英文，30岁以下青年只懂简体中文。80年代初期，新加坡教育部先后颁定小学和中学的华文文字表，从注音符号和繁体字的教育轨道，转进至简体字和汉语拼音。 　　务实的新加坡人把“识繁写简”当成中文学习的原则。对此，政府也非常支持，在简体字华文课本后面，附加了简体字和繁体字对照表，帮助学生同时认识两种字体。 　　 　　香港：开始学习简体字 　　 　　香港回归祖国大陆以后，学讲普通话、学写简体字的人日渐增多，加上内地旅游的人渐多，也使整个商场宣传海报也以简体字诉求的越来越多。香港近年华文图书综杂图书的销售比例约为：港版60％、台版30％、大陆版5％、其他5％。大陆图书出版发展快速，且有更多种类书籍可读。以知识的学习和传播来看，香港人使用简体字的潮流，还只是刚刚开始。 　　 　　日本：中文是第二外语 　　 　　与中国渊源深厚的日本，汉字早已融入文化中。日本政府文部科学省规定了“常用汉字”与“当用汉字”，要孩童从小学开始学习汉字。日本在学习汉语的人数、开设汉语教学的学校数和聘请中国汉语教师的人数等方面，均在世界各国中名列第一。目前，全日本有约120万人在学习汉语，95％以上的日本大学都将汉语作为最主要的第二外语。日本的外语学院中，选中文作为第二外语的学生占1／3，超过德文、法文。日本政府同时举办了汉字检定考试，如今每年参加的受测人数超过200万。 　　 　　韩国：学习汉字是一种趋势 　　　 　　1992年金大中执政后，韩国与汉字圈地区的贸易量占到贸易总额的一半，学汉字已成为一种趋势。如今从仁川国际机场到首尔的路上，能够看到的汉字招牌，几乎都是简体字。韩国有130万人在学中文，1978年开设中文系的大学为12所，目前已增加到140余所，开设汉语课的中学达300余所。来华留学生人数已超过日本，成为来华留学人数最多的国家。一位韩国留学生说，三星、大宇等韩国企业要求申请对华贸易职位者必须持有《汉语水平证书》，所以，学习汉语也会给自己今后的求职提供很大的帮助。培训班、语文学校及高等院校中文系所仍以简体汉字为主流。 　　 　　美国与加拿大：繁简并行，简为主流 　　 　　在美国，台湾移民子女，一般会选择教繁体字和注音符号的中文学校；而大陆的移民子女则学简体字。汉语为美国大学录取选考的10种外语之一，作为公共外语课的大学超过700所，有300多所中小学也开设了中文课。在犹他州以立法的形式要求所有公立学校开设汉语课程，在全美还是首次。以教授汉语拼音、简化字、普通话为宗旨的全美中文学校协会目前已拥有会员学校200余所，分布在美国41个州所有大中以上城市，在校学生4万余人。 　　2005年9月全美地区高中学校开始将中文列为必修第二外国语，在各州选择学简体字占70％。 　　大华府地区是美国几个华人聚集区之一，周末上课的中文学校不少。原本教繁体字的学校，有些因应市场需求，也开设了简体字班。全美200多家书店贩售也渐渐以简体出版品为主。 　　一些加拿大语言专家认为，随着越来越多的加拿大人想了解和认识中国，学汉语的人数将不断增加，汉语正逐渐取代法语，成为除魁北克省之外其他省份的第二大语言。 　　 　　在欧洲，学习汉语的势头也十分强劲。 　　 　　法国政府决定，为汉语教学设立中学高级教师职位，并在教育部增设汉语教育督学一职，负责督导全法中小学汉语教学。法国近几年来参加HSK的考生