《走科教兴国之》复习教学案.docVIP

《走科教兴国之路》复习教学案 《走科教兴国之路》复习教学案 一、学习目标：1、看本构建知识网络，并识记知识点。 2、进行针对性训练，提高各项能力。 二、知识梳理： 科教兴国战略 科技和教育 创新 ①是什么 ②为什么要实施这一战略 ③如何实施这一战略？ ①科技和教育的重要性？ ②目前的现状？ ③对我们的要求？ ④ 人才的重要性？ 要求（从国家、青少年角度）？ ①什么是创新？目前的现状 ？ ②科技创新的重要性？举措？ ③教育创新的重要性？具体要求？ ④青少年怎样把自己培养成一名创新型人才？ 三、深化提高： 材料一:200年3月日，温家宝总理在十届人大三次会议上所作的《政府工作报告》中指出：切实把教育放在优先发展的战略地位，重点加强农村义务教育。从今年起，在国家扶贫 开发重点县农村义务教育阶段的贫困家庭学生中实行“两免一补”政策，到2007年，在全国农村普遍实行这一政策，使贫困家庭的孩子都能上学读书，完成义务教育。2008年秋季在城市实行这一政策 材料二：为了表彰为我国科技进步、经济和社会全面发展作出突出贡献的科技工作者， 党中央、国务院从2000年起每年颁发一次国家最高科学技术奖。现已有衰隆平、刘东生、王永志、黄伯云等7名科学家获此殊荣，并获得00万元奖金。 请回答：(1)这两则材料分别说明了什么？ (2)国家的这些措施体现了我国的什么战略？ (3)作为一名中学生，应该怎样做，