高中生物第一章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验一ⅱ名师制作优质学案新人教版必修.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第1节　孟德尔的豌豆杂交实验(一) (Ⅱ) 1．归纳分离定律的解题思路与规律方法。(重点) 2．说明分离定律在实践中的应用。(难点) 性状的显、隐性及遗传因 子 组 成 的 判 定 1．显性性状是指具有相对性状的两纯种亲本杂交，F1表现出来的那个亲本性状。 2．隐性性状是指具有相对性状的两纯种亲本杂交，F1未表现出来的那个亲本性状。 3．纯合子是指由遗传因子组成相同的两个配子结合成的合子发育成的个体，如DD和dd。 4．杂合子是指由遗传因子组成不相同的两个配子结合成的合子发育成的个体，如Dd。 eq \a\vs4\al([合作探讨]) 探讨eq \a\vs4\al(1)：马的黑色与棕色是一对相对性状，现有黑色马与棕色马交配的不同组合及结果如下： ①黑×棕→1匹黑 ②黑×黑→2匹黑 ③棕×棕→3匹棕 ④黑×棕→1匹黑＋1匹棕 根据以上杂交结果可否判断出显隐性以及哪种马为纯合子？并说明理由。 提示：无法判断显隐性及哪种马为纯合子。 根据亲代和子代的性状表现判断性状的显隐性，需要子代数量足够多，题中4个组合子代数量太少，不能判断性状的显隐性，也就无法判断纯合子。 探讨eq \a\vs4\al(2)：如果某个体自交产生的后代中出现了性状分离现象，则说明该个体属