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论高校青年志愿者行动现实意义 　　 [摘要] 当今社会各种矛盾错综复杂,传统价值观和人生观受到了很大的冲击与挑战。高校青年志愿者行动在弘扬中华民族传统美德,推动校园与社会精神文明建设,引导正确社会价值观,促进社会保障与和谐,帮助大学生认识自身价值,提高大学生整体素质等方面起着越来越大的作用。随着高校青年志愿者行动的不断深入和发展,其社会影响力也在不断提升。 　　[关键词] 高等学校 青年志愿者行动 现实意义 　　 　　高校青年志愿者行动是大学生志愿贡献个人的时间及精力,在不为任何物质报酬的情况下,志愿为社会、为他人提供服务与帮助的一种社会活动方式。在我国,受社会转型、体制转轨和“金融风暴”等因素的影响,社会上各种矛盾错综复杂,传统价值观和人生观受到了很大的冲击与挑战。加上当前我国的社会保障制度和社会保障体系还不够健全, 社会安全稳定面临着严峻的考验。高校青年志愿者行动能有效地弥补市场机制和政府机制中的内在缺陷,在弘扬中华民族传统美德,推动校园与社会精神文明建设,引导正确社会价值观,促进社会保障与和谐,帮助大学生认识自身价值,提高大学生整体素质等方面起着越来越大的作用。 　　一、高校青年志愿者行动是大学生实现个体自我价值的重要形式 　　人是一切社会关系的总和,不能脱离社会而单独存在。人们对自我价值的认识和实现也必须依托相应的社会需要,一个不被社会所需要的人就无从谈及价值的存在以及价值的实现。同样,大学生对自我认识、自我评价和自我发展与自我价值实现的设计以及自己对待人生的态度,也永远不会脱离大学生个体参与社会实践的结果。他人的评价往往在一定程度上决定了大学生个体对自身的认识与评价,甚至会影响他对社会的认识以及自己的人生态度。在现实生活中,如果大学生个体没有机会得到社会的认可,就很可能导致对自我发展丧失信心,甚至发生人格的扭曲,形成消极的人生态度。 　　马克思把人的自由而全面的发展看成是人类发展的终极目标,而马斯洛也把人的自我实现看成是个体发展的最高层次。无论是社会层面的人还是作为个体的人,自我实现应当成为现代伦理学和道德的基本目标。所以从大学生发展的角度看,高校青年志愿者行动在为大学生提供为他人服务平台的同时,实际上也为大学生提供了机会去证明自己存在的价值,使参与志愿服务的大学生在真实的社会生活和人际关系中深深地体会到他人和社会对自己的需要,体验到社会对他们的要求和评价,最直接地感受到自身价值的存在,从而认识自身存在的意义。 　　中国青少年研究中心2000年8月的调查数据显示,对于参加志愿活动的主观意愿,有41.8% 的青年志愿者表示“想借此多学点东西”,31.4% 的青年志愿者认为可以借此“挖掘潜能,了解自己的长处”,51.6% 的青年志愿者试图从志愿活动中“增加社会经验”。在评价青年志愿者行动的作用时,高达57.7% 的青年志愿者认为,参加志愿活动“有利于青年自身的成长”。以上数据说明,当代青年对于利他和利己的辨证关系已经有了比较清醒的认识,他们在肯定奉献价值的同时,也意识到利他行为对自身发展的积极作用。 　　二、高校青年志愿者行动是提高大学生整体素质的有效载体 　　素质有两种含义,一是指天生从父母那里遗传和继承下来的基因和品质,具有相对的稳定性和不易改变性。二是后天环境影响和教育训练,通过长期内化,养成的内在的、稳定的、长期起作用的身心特征和品质。素质教育的目的是通过后天的培养和努力来提高人的素质。 　　长期以来,我国高等教育偏重于智育培养,重知识轻人文,这种教育缺陷产生了以学习成绩衡量学生好坏的判断偏差。虽然现在我们也在强调素质教育,强调人的全面发展,强调做人比做学问更重要,但由于缺乏机制的支撑,人文教育在传统的巨大惯性面前往往显得单薄乏力。很多高校的思想政治教育还只停留在灌输式的教育上,空洞的说教、抽象的理论远远多于对实践的具体指导。这种状况造成了学生所学的理论无法指导实际行为,而实际行为又无法得到道德法规的制约。 　　青年志愿者行动较好地解决了这个问题。通过参与青年志愿者行动,青年大学生主动将自身和社会融为一体,加深对国情、民情的了解,受到活生生的教育,增强自身的社会责任感和公民意识,从而在很大程度上弥补了高校思想政治教育与社会现实之间的裂痕,提高了思想政治教育的针对性和实效性。同时,通过扶贫济困、帮孤助残、社区服务等实践活动,既培养了大学生的劳动观念,提高了大学生的劳动素质,也锻炼了大学生的能力和意志,陶冶了他们的思想情操,成为提高大学生整体素质的有效载体。 　　三、高校青年志愿者行动是引导正确社会价值观,推动校园与社会精神文明建设的良好实践 　　一个文明、进步的社会,不仅是一个经济发达、物质丰裕的社会,更是一个友爱互助、稳定和谐的社会。但在我国高度集中的计划经济向市场经济转变的历史转型