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畅言教育 畅言教育 谢谢观看！ 畅言教育 畅言教育二维码 扫一扫，提出你的建议！ 第二单元 · 第六课 散步 人民教育出版社 七年级 | 上册 课文导入 “FAMILY”，同学们你们能联想到了什么？ F---father——爸爸 M---mather——妈妈 I—I——我 L----love——爱 Y---you——你 人民教育出版社 七年级 | 上册 学习目标 1、朗读课文； 2、能读准字音，读通句子； 3、说一说文章写了一件什么事情。 人民教育出版社 七年级 | 上册 嫩芽 ( ) 熬 （ ） 霎时（ ） 分歧（ ） 拆散（ ） 水波粼粼（ ） 各得其所： 分歧： 字词理解 每一个人或事物都得到合适的安顿。 （思想、意见、记载等）不一致，有差别。 人民教育出版社 七年级 | 上册 整体感知 1.这篇文章向我们讲述了一个什么故事？ 2.从这个故事中，你觉得这是一个怎样的家庭？ 要点：祖孙三代 一家四口 散步经过 母亲 “我”和妻子 儿子（孙儿） 温馨 亲情 人民教育出版社 七年级 | 上册 跳读课文，体会各个