近10余年来我国高等教育若干.研究热点之.研究.pdfVIP

二、文献综述 在本人搜索到的文献中，有关高等教育研究热点现实问题分析的文章很少， 大部分文章都是从更宏观的教育学角度或更细化的视角来分析某些特定时期的 热点问题。 (一)关于我国教育研究热点问题的研究 2007年的《教育发展研究》杂志的《回望2006中国教育发展热点问题研究 年度报告》，和魏宏聚等的《2006年教育研究热点综述与前沿问题展望》都认为 高等教育内涵发展与质量问题是06年度高等教育研究的热点。2006年龚放，叶 波的《2002—2004年中国教育研究热点与关键词一一基于CSSCI的统计分析》 一文分析指出，基于高校扩招的“高等教育大众化研究和关于“一流大学建设 的研究为这段时间内的高等教育研究热点。《教育研究》杂志的《2006中国教育 研究前沿与热点问题年度报告》、《2005中国教育研究前沿与热点问题年度报告》 和《2004中国教育研究前沿与热点问题年度报告》中高等教育研究领域的前沿 与热点问题分别有高等教育质量问题研究，高等职业教育发展，高考改革以及高 等教育大众化等热点问题。2002年张熙的《蛇年教育研究热点透视》一文认为 高等教育大众化所引发的问题为2002年度高等教育研究的热点。这些文章概括 总结了从2001年至2006年我国教育研究的热点问题，其中部分涉及了对高等教 育现实问题研究的内容。 (二)关于高等教育研究发展的研究 2006年潘懋元，刘小强的《21世纪初我国高等教育研究的进展与问题》，2006 年潘懋元的《中国高等教育研究的历史与未来》，2006年谢安邦的《我国近年来 高等教育研究的回顾与发展》，2005年胡建华的《近20余年来我国高等教育研 究发展的实证分析》，2003年高宝立的《中国高等教育研究：进展、问题与前景》， 2002年田恩舜的《我国高等教育研究的进展、问题与前景》，2001年潘懋元的《中 国高等教育科学：世纪末的回顾与展望》等文章对我国高等教育研究的历史进行 了回顾，虽然我国把高等教育研究作为一个学科领域开展研究的历史很短，仅有 20年左右的时间，但是发展很快，成果显著，初具规模，但同时也还存在着不 少问题。2007年查永军的《对我国高等教育研究的反思》，2002年乔香玉的《我 国高等教育研究中存在问题的思考》，2000年孙喜亭的《论高等教育研究的几个 问题》，2000年李志仁的《关于高等教育研究的几个问题》，1997年徐毅鹏的《关 于当前高等教育研究的几个问题》。这些文章从不同角度对我国高等教育研究现 3 状进行了分析，指出高等教育研究内容上的广度和深度没有同步推进，高等教育 研究中的功利性倾向，研究力量过于分散等是现今我国高等教育研究所存在的问 题。2005年杨雅文的《深化高等教育研究值得关注的几个问题》，2003年王伟廉 的《从实践的视角看高等教育应如何创新》，2003年史秋衡，宁顺兰的《我国高 等教育研究的新进展与发展研究》，2002年李均的《走向世界：21世纪中国高等 教育研究的选择》，2000年刘尧的《高等教育研究的可持续发展问题探讨》等文 章从不同视角分析阐述了我国高等教育研究必须结合以往的经验教训，反思当前 的研究状况，从实际出发，理论与实践相统一，我国高等教育研究才能得到深化， 有所创新，走上可持续发展的道路，才能走向世界并确立在世界学术界的地位。 从中可以看出，尽管我国高等教育研究存有许多尚未解决的问题，但是我们可以 相信，我国高等教育研究在总结经验教训的基础上，其整体水平将得到提升，并 将在高等教育改革与发展的实践中发挥愈益重要的作用。 (三)关于高等教育热点问题的研究 2007年范笑仙的《2006年中国高等教育研究热点问题评介一一基于2006 年高等教育核心期刊的关键词分析》一文指出2006年高等教育科学研究的主要 热门领域有10大类，其中涉及现实问题的有：学生工作研究；高校内部管理体 制改革研究；高等教育师资队伍建设研究；高等教育质量与评估研究等。1998 年王孙禺，王晓阳等的《当前高等教育研究中的若干热点问题》的调查结果显示， 1996和1997两年间，高等教育研究的热点现实问题主要集中在素质教育；深化 教育体制改革；提高办学质量等方面。2005年朱永新的《高等教育四大热点问 题分析》一文提出了高考文理分科，职业院校专升本，大学生就业以及大学专制 等四个具体现实问题作为热点进行了分析。2004年《中国高等教育大众化进程 的科学发展观…北京师范大学钟秉林校长谈当前高等教育热点问题》一文 中，钟秉林校长主要针对高等教育大众化背景下的民办高校的