沈阳市普通高校足球代表队自身比赛决定性因素影响程度的判定与对策分析.pdfVIP

沈阿j市菏通高校足球代表队自身比赛决定性冈素影响氍度的判定及对策研究 球队教练员的不二人选，缺乏具有专业训练能力的优秀教练员，还没有能够完全从 “理论学术型”向“专业实践型的转变。加上为他们提供学习的机会并不多。因 此，直接导致教练员执教水平的提高受到了一定的阻碍。从执教于美国高校体育联 盟的教练员中可以看出，美国高校的教练员具有强烈的责任心与上进心，科学训练 能力非常强，在世界教练员中都处于领先地位，原因是他们训练比赛的成绩与自己 工作待遇成正相关。当前多数高校教练员除了要完成训练工作外，还要承担很多教 学课与组织校内体育活动的多重任务，极少再有动力去钻研前沿训练理沦知识与在 平时工作中所遇到的问题。先进的训练手段与方法在平时实践训练中很少运用，使 得高校教练员的学识优势不能完全施展，再加上高层次交流平台的缺失，很多高校 教练员缺少接触新矢Il谚{的机会，指导运动队的训练的能力很难改变。 2．2．4普通高校足球代表队管理形式的研究 高校足球队运动员在平时既要完成相应的文化学习要求，还要参与到足球队的 训练比赛活动中来，为了可以权衡二者之间的利弊关系，运动员的训练方式上大致 分为二种：一是把训练与学习时间一分为二，这样町以充分确保训练时间，但会占 用大量的学习精力；二是利用运动员的课余时问进行集中训练，导致训练时间不够，