教育随笔：醉在书的时光里.docVIP

教育随笔：醉在教书的时光里 教育随笔：醉在教书的时光里 　　堂是我的某种存在方式，生命方式。是我诗意语的道场，是我精神的朗照。 　　也许百鸟和鸣，繁华似锦；也许草长莺飞，鸢飞鱼跃；也许会然一笑，无声有声；也许思路幽深，苦思冥思。每一个瞬间都有其独特的况味。 　　一、我的第一节语 　　记得初登讲台的第一节是讲鲁迅先生的《我的自传》。整个暑假我似乎都在备，这篇短短的千字，我都可以背得下，却真的不知从何说起。第一次意识到读书和教书真的是两码事。 　　天很热，十中操场的四周有两排白杨树，骄阳中白杨树密密的树叶的哗哗声，在教室里都听得到。同学们愣住了，他们一定是不知所措，看着在讲台上窘态万分的我。我。把自己搁浅在讲台上了。备了一个暑假的，其实一直是在“背”，没有“讲台”经验，又加上紧张，作为教者，没有互动没有倾听，只有一味的“讲”，结果不到二十分钟，我已用快节奏的语速说完了我能说的一切。 　　接下，接下自然很尴尬。我站在讲台上看着六十二个孩子无语，简直要哭了，夏日的熏风那么使人醉，草地上有五色的花儿在开。 　　这些孩子一定很纳闷很不解。在他们的学习生涯中肯定也是头一次遭遇这样的情况，一个老师站在讲台上一语不发，而堂上的时间还剩下整整二十五分钟。 　　第一次登上讲台，我连一句“自己看书”这样最简单的指令都不会发，就那样戛然而止。我庆幸那一节没有校长和指导教师走进我的堂，否则我相信，