班主任与家长的沟通.pptVIP

* * 班主任与家长的沟通 紫东实验学校班主任暑期研讨 2007年8月25日 班主任应努力做到“五勤”。 一、勤于深入学生的生活，即“足”勤。 二、勤于观察，即“目”勤。 三、勤于捕捉与学生交谈的机会， 即“口”勤。 　四、勤于用自己的双手给学生做出 示范，即“手”勤。 五、勤于思考，即“脑”勤。 一、推销自已，赢得家长对自己的信任。 二、以诚相待，和家长以心换心。 三、讲求艺术，巧妙接待不同类 型家长。 1．对于知识型的家长： 一般如实向家长反映情况，主动请他们先提出教育的措施和处理的意见，认真倾听。 2．对于溺爱型的家长： 一般见面都要先肯定学生的长处，对学生好的一面给予肯定，再调皮捣蛋的孩子身上都会有一些闪光点，抓住他们身上的积极品质，那些溺爱型的家长更是希望听到班主任对自己孩子的肯定。 3．对于脾气暴躁型的家长： 这样的家长往往文化程度不太高，“恨铁不成钢”，学生一出现毛病，他们也不加分析就拳脚相向。与这样的家长沟通要特别讲究方式方法，谨慎行事。 4．对放任不管型的家长： 多报一点喜，少报一点忧，决不夸大问题，使家长认识到孩子的发展前途，激发家长对孩子的爱心和期望心理，主动参与到孩子的教育活动中来。 5、对于后进生的家长，我们要让 家长对自己的孩子充满信心。 6、对于气势汹汹的家长，我们要以理服人。教师碰到气势汹汹的家长往往也会热血冲头，碰到这种家长我们一定要沉得住气才行。 青年班主任又该如何与家长沟通呢 　一、以礼待人 1、礼节周到热情　　 2、选择良好时机　 3、面带微笑　 二、以情动人 1、让家长知道你对他的孩子特别重视。　 2、让家长对自己的孩子充满信心。　 3、让家长明白他的意见很重要。谦虚诚恳，专心倾听，会让家长感到自己很受重视。 　三、以理服人 　　在给家长建议时，要注意以下几点： 1、语言要委婉　 2、要有针对性 3、要科学实用