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浅析未成年人犯罪问题的社会工作介入 近年来，未成年人违法犯罪问题越来越严重，己成为影响我 国未成年人健康成长和危害社会治安的一个严秉的社会问题，也是影 响多数家庭幸福的因素之一。家庭教育的缺乏、学校教育的失败以及 社会中的不良因素，都是影响未成年人违法犯罪的重要因素。探讨未 成年人违法犯罪的原因，给予困境中的未成年人及时有效地帮助，可 以有效的帮助犯罪未成年人早日回归社会，远离犯罪道路，开始新的 生活。 和著作权归原 所有， 关键词：未成年人；社会工作；介入 未成年人正处于由非成熟期向成熟期过渡的阶段，心理和生理都 在发生剧烈的变化。这个阶段的他们心智还不成熟，人生阅历较浅、 是非观念淡薄、自我控制力差，考虑问题比较简单，处理事情容易冲 动，很容易做出违法犯罪行为。 1影响未成年人实施犯罪行为的原因 （一）影响未成年人犯罪的家庭原因 家庭环境是未成年人生存和生活的第一位基础环境，未成年人的 身心发展和健康成长所需要的经济资源和情感支持，在很大程度上都 要依赖于家庭。家庭中良好的亲子沟通，对于深入了解未成年人的心 理问题和精神需求，有针对性的给予其抚慰、补救和教育是最有力的 帮助。 然而，存些家庭，由于家庭结构残缺、父母忙于生计或者父母知 识文化水平较低，以致于父母不能很好的尽到对未成年人的抚养和教 育义务，对未成年人实施过分溺爱、粗暴打骂或者放任自流的管理方 式，致使未成年人养成好逸恶劳、自由散漫、放荡不羁、冷漠无情等 不良心理。还有一些家庭，夫妻之间经常吵架打骂，未成年人整天生 活在充满硝烟战争的家庭中，致使未成年人内心对家庭充满恐惧感和 厌恶情绪，不愿意回家，也不愿意和父母之间有过多的情感交流，从 而使自己的心理变得自卑、孤独、过度自强或脆弱。处于青春期的未 成年人由于情绪比较容易冲动，自我控制力和约束力相对较差，想法 比较单纯，处理事情具有很大的肓目性和随意性，一旦他们遇事不能 得到来自家庭的存效帮助和引导，很容易和别人发生冲突，甚至做出 违法犯罪行为。 影响未成年人犯罪的学校原因 学校是未成年人生活的第二个家，也是他们生活时间最多的地方， 学校和老师对未成年人成长的影响仅次于未成年人的家庭和父母。但 是现行教育制度存在的缺陷是不容忽视的，现在的学校普遍将秉力倾 向于抓升学率，抓学生的考试分数，很少关注学生德育素质的培养, 也很少对学生进行法制方面的教育，致使学生只知道学习书本知识， 只知道考高分，而道德观和法制观却很淡薄，一旦遇到事情，他们就 会简单从事，很容易违法犯罪。另外，一些学校在管理上也存在漏洞， 尤其是对寄宿生的课外生活管理不到位，不够严格，以至于有少数寄 宿生在校外租房住宿，增加了他们与社会不良青年接触的机会，很容 易被引上违法犯罪的道路。 （三）影响未成年人犯罪的社会原因。 随着互联网和影视文化等大众媒体的普及传播，一些黄色录像、 色情网站、藥力凶杀影片等信息，不断的向未成年人侵蚀，严重误导 了未成年人的人生观、价值观和道德观，成为近年来影响未成年人违 法犯罪的主要原因之一。除此之外，社会上一些帮派组织的存在，也 是影响未成年人违法犯罪的原因之一。现在的未成年人对周围的事物 充满了好奇心，在他们心中也会产生一些帮派或者团体组织的概念， 一旦受人引诱、欺骗，他们就会很自豪的加入某些帮派或者组织，最 终在自我放任中触犯法律，走上违法犯罪的道路。 2未成年人犯罪问题的社会工作介入 社会工作是一门建立在科学知识和人类关系技巧之上的应用社会 科学，其目的在于促成个人、群体和社区的和谐发展。［1］未成年人 是生活在社会中的一个重要群体，他们的成长和发展，都是在整个社 会环境的影响下进行的。社会工 运用社会工作的专业知识和技巧， 本着助人自助的工作理念，为未成年人提供具有“迫切性”的人道主 义的服务，增进其社会化的能力，帮助他们远离违法犯罪，健康成长 （一）介入家庭，改善未成年人的家庭生活环境 所有的未成年人最终都要步入归社会，家庭作为他们生存和生活 的主要环境，对他们将来成家立业、立足社会起到关键性的影响作用。 很多未成年人因为亲子关系不好或者家庭氛围不好，情愿在外寄宿或 流浪而不愿回家，一定程度上增加丫他们违法犯罪的可能性和风险性。 针对这种情况，社会工 可依据家庭结构疗法来介入未成年人的家 庭系统，对他们的家庭结构情况、亲子关系状况、家庭生活环境等进 行一个深入的了解和评估，进而采用专业的工作方法，制定合理的介 入方案，如运用社会生态系统理论、角色理论、沟通理论、优势视角 理论等去；r解每一个行为失范或存在心理问题的未成年人及其家庭状 况，帮助他们改变与父母及其他家庭成员之间的相处模式和沟通模式， 从而改善其家庭生活环境状况，为未成年人营造一个充满爱和关怀的 温馨家庭生活环境。 （二）介入学