第一篇协作学习.PDFVIP

第一篇目录 1 第一篇 协作学习 4 第一章 协作学习概述 4 第一节 协作学习的含义 4 一、协作学习的定义 4 二、协作学习与合作学习 4 三、个别学习、竞争学习与协作学习 5 第二节 协作学习的基本要素 6 一、积极互赖 6 二、面对面的促进性交互作用 7 三、个人责任 7 四、社交技能 8 五、小组自加工 8 参考文献 8 第二章 协作学习概念体系10 第一节 协作组概念体系的提出10 第二节 成员属性和组态结构的构建10 一、成员属性集合的构建10 1．智力因素 11 （1）智力品质 11 (2)知识基础12 （3 ）元认知12 2 ．非智力因素13 （1）学习动机14 （2 ）学习兴趣15 （3 ）情感15 （4 ）意志16 （5 ）气质16 （6 ）性格17 （7 ）学习方式17 3 ．协作素质19 二、组态结构的构建20 第二节 组态属性与组控属性集合的构建20 一、组规模21 二、组目标与成员目标21 三、依赖模式21 四、组内沟通23 1．互动结构23 2 ．互动规则25 五、组员关系25 第三节 协作组形成26 一、分组26 二、 耦合26 第四节 协作组评价26 第一篇目录 2 一、内聚力26 二、协作绩效27 参考文献27 第三章 协作学习的互动研究30 第一节 互动模型30 一、Crawley 小组会话模型30 二、Smith 信息流模型31 第二节 讨论和争论是协作学习互动的重要形式32 一、交互冲突33 二、争论33 1．建设性争论33 2 ．建设性争论的必要条件34