部编本小学语文年级上册第7单元教案.docVIP

主讲单元 第（1）册第（7）组 时间 2017． 9．26 地点 办公室 主讲人 杨玲 参与人员 一年级全体语文教师 主 讲 要 点 单元教 材简析 （可见 教参） 本单元围绕“儿童生活”这个主题编排了《明天要远足》《大还是小》《项链》3?篇课文，题材丰富，内容贴近学生的生活：有远足郊游，有成长点滴，有海边玩耍，不仅展现了多彩的儿童生活场景，也展现了儿童丰富的内心世界，以及他们日常生活中的不同情感体验。 单元总目标（《教师用书》解读） 1.认识38个生字和5个偏旁；会写11个字，学习表示亲属称谓的词语。?2.正确、流利地朗读课文；初步尝试找出课文中一些明显的信息；联系生活实际，理解课文内容，感受儿童丰富多彩的内心世界。? 3.学习“的”字词语的合理搭配。?4.发现日字旁和女字旁所代表的意思，了解汉字偏旁表义的构字规律。?5.能区分形状相近的笔画，并正确书写。?6.看图写词语，能根据图意说一两句话。?7.朗读、背诵成语，了解成语蕴含的道理。?8.和大人一起分角色读读《猴子捞月亮》，感受故事的趣味。 教材要点提示：本单元的教学重点是联系学生的生活实际，理解课文内容。课文展示了儿童真实的内心世界，能唤起学生的共鸣。教学中，要注意从学生的经验世界入手，调动他们的情感，结合生活实例，加深体验和感受。? 本单元的另一个教学重点是“的”字词语的合理搭配。引导学生结合生活经验学习