高师开展微型化学实验研究型课程的实践研究-课程与教学论·化学专业论文.docxVIP

声户 声户 n口p／=J 本人郑重声明： 1、坚持以“求实、创新”的科学精神从事研究工作。 2、本论文是我个人在导师指导下进行的研究工作和 取得的研究成果。 3、本论文中除引文外，所有实验、数据和有关材料 均是真实的。 4、本论文中除引文和致谢的内容外，不包含其他人 或其它机构已经发表或撰写过的研究成果。 5、其他同志对本研究所做的贡献均已在论文中作了 声明并表示了谢意。 作者签名： 日 期： 课程与教学论·化学硕1：学位论文：高师开展微型化学实验研究型课程的实践研究摘要 课程与教学论·化学硕1：学位论文：高师开展微型化学实验研究型课程的实践研究 摘要 本文旨在运用研究型课程理论和化学教学论的基本原理，尝试在高师化学专 业学生中采用研究型课程的形式开设以微型化学实验为主要内容的选修课。 研究型课程是近年来人们关注的教学研究热点之一，它受到认知结构理论、 人本主义教育观和后现代主义新课程观的影响，是在原有课程基础上的一种创 新。结合我校实际情况，我们重点学习了微型化学实验选修课进行创新的理论基 础，探讨了实践中的课程内容、学生活动形式、教师指导原则等层面上的问题。 我们在大学四年级学生中进行了微型化学实验研究型课程的实践，该研究型课程 是把微型化学实验的进展(包括理论、观念、仪器、操作技能和方法)与师范生 的教育研究结合起来设计的--I1选修课。 初步研究结果表明，在高师化学专业开展微型化学实验研究型课程的实践是 可行的。@过对课程内容的研究性学习，学生初步具备了独立完盛微型化学实验 的能力，在实践中综合运用多种技能发现问题、解决问题的能力，他们的创新素 质和创造能力有所提高。我们重视与现实的中学教育发展接轨，使学生能够更好 的运用微型化学实验技能于中学化学教育中。同时，这种体验式的实验教育成为 化学师资培训课程的新内容’为化学师资培训提供了叶新的平台矿 关键词：微型化学实验、研究型课程、师范教育、师资培训 课程与教学论·化学硕士学位论文：高师开展微型化学实验研究型课程的实践研究Abstract 课程与教学论·化学硕士学位论文：高师开展微型化学实验研究型课程的实践研究 Abstract Under the direction of project-leaming curriculum theory and chemistry pedagogy,this paper aimed at the study of implementing project learning in microscale chemistry elective course．Recently project—learning curriculum draw more and more attention as an education research trend．It’S an initiation of traditional curriculum and is greatly influenced by constructivism and modem theory． We carried out the practical research of microseale chemistry experimental instrument through project learning in senior student．We put emphases on the theoretical foundation of the initiation of teaching mode，activity mode of students， curriculum content and tlle direction method of teachers．The result shows that it iS practical to implement project learning in microscale chemistry for our preservice chemistry teachers． Through the project learning of curriculum content，students developed the basic ability to do microscale chemistry experiments by themselves，discover and use several methods to solve the problems．And their creativity spirit and ability have been greatly improved． The curriculum c