高中地理必修三教案第二章区域生态环境建设(人教版)21荒漠化的防治─以我国西北地区为例.docVIP

第二章第一节荒漠化的防治——以我国西北地 区为例 教学FI的： 理解荒漠化的过程，分析荒漠化形成的自然原因和人为原因。 了解荒漠化的危害和荒漠化治理的措施和问题 认识荒漠化问题的严重性，树立防治荒漠化的观念，逐步建 立正确的环境观。 教学重点： 荒漠化形成的自然原因和人为原因。 荒漠化的危害和荒漠化治理的措施和问题 教学难点：荒漠化的危害和荒漠化治理的措施和问题 教具准备：有关挂图等、自制图表等 教学方法：比较法、图示分析法、图示法等 课时安排：2课吋 教学过程： 第一课时 我们这两节课就我国四北地区荒漠化防治为案例来探讨我国四 北地区荒漠化的自然背景是什么？人为因素有哪些？荒漠化防治有哪 些对策和措施？ 第一节荒漠化的防治 一一以我国西北地区为例 一、荒漠化 土地退化的形成 土地缺少了 、植物就无法 [= [ 水分和养分 正常生长 土地生产力长期丧失，形成 继续发展 V 如同荒漠般般的景观，即发使土壤中水分和养分进 生土地退化 一步流失 2.荒漠化 ⑴概念 指发生在干旱、半干旱地区及一些半湿润地区的这种土地退化。 ? ??????? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 荒漠化不是简单的荒漠扩张的过程，而是很多块分散的土地逐渐 退化，并最终连接在一起，形成如同荒漠般的景观。 ⑵形成 是气候变异等自然因素与人类过度的经济活动相互作用的产物。 ⑶主要表现 耕地退化、草地退化、林地退化而引起的土地沙漠化、石质荒漠 化和次生盐渍化化。 (4)影响 己成为当今全球最为严重的生态环境问题之一。根据联合国环境 署推断，H前世界约 1/4的陆地、2/3的国家和地区受到荒漠化的威胁。中国是全 球荒漠化面积大、分亦广、危害严重的国家之一，其中西北地区则是 我国风沙危害和荒漠花问题最为突出的地区。 活动 根据你的理解，运用下列关键词解释荒漠化的含义。 土地退化干旱半干旱地区气候因素人类活动沙漠化 gg：荒漠化是一个动态发展过程，其实质是土地退化，分布 在干旱半干旱地区，形成原因是自然因素和人类活动的共同作用，表 现为土地荒漠化、石质荒漠化和次生盐碱化，所谓“沙漠化”，只是 荒漠化的表现形式之一。 二、干旱为主的自然特征 范围 行政区划范围：包括新、宁、甘（北部）、内蒙古（大部） 说明：这里所说的西北地区是指位于非季风区年降水量在400mm 以下的我国丙北干旱半干旱区。 地貌特点： 地形以高原和盆地为主，东部和中部（内蒙古境内）是辽阔坦荡 的高原；西部（新疆境内）是山脉和盆地相间分布。 最为显著的自然特征一一干旱 ⑴干旱成因：深居内陆，高原山地阻隔 教师补充讲解：由于丙北地IX深居内陆，远离海洋，很少受海洋 水汽影响，再加上周边高大山地特别是隆起的青藏高原，进一步阻隔 了水汽的进入，干旱就成为了这一地区最突出的自然特征，并且是全 球同纬度地区降水量最少、干旱程度最高的地带。 ⑵景观特色一一以草原、荒漠为主 降水递减，干旱程度增强，土地的自然产出和载畜量减少 新疆的塔里木 盆地 贺兰山以西 贺 山 内蒙古高原东 部 年降水 量 不足50毫米 200毫米以下 200毫米以上 干旱程 度 极端干旱区 干旱区 半干旱的草原 地带 自然景 观 沙漠和戈壁（只在一些高耸的山地 迎风坡，降水稍多，lh顶冰雪覆盖。 山地降水和冰雪融水成为绿洲农牧 业生产的主要水源。） 草原 思考 西北地区自东向西水分条件与植被景观的变化冇什么关系? 并分析原因。 gg：年降水量200?4 00毫米对应温带草原；年降水量50? 200毫米对应荒漠草原；年降水量50毫米以卜对应荒漠地区。反映 降水越少，植被越少，荒漠化程度越强。原因是我国降水自东南沿海 向两北内陆逐渐减少。 新疆的绿洲分布有什么特点？请联系水源和地形条件解释原 因。 碼天山北部水汽主要来源于北冰洋，北坡属于迎风坡，随 着高度升高降水量增加。受天山山脉阻挡的影响，南疆与北疆干旱程 度不同。绿洲主耍分布在有水的地方，沿河流呈串珠状分布。原因是 河流水来自兵雪融水补给和盆地地形雨。 产生荒漠化的自然原因：（一般规律） ※基本条件一一干旱 ※物质基础一一地表物质松散 ※动力因素一一大风吹扬 三、荒漠化形成的自然因素一一为荒漠化创造条件 本区条件分析： 基本条件一一气候干旱少雨 气候干旱，地表水贫乏，河流欠发育，流水作用微弱，而物理风 化和风力作用显著，因此形成大片戈壁和沙漠； 物质条件一一地面疏松，为沙质沉积物 由于由于气候干旱，植被稀少，土壤发育差，平地多疏松的沙质 沉积物； 动力条件——大风日数多且集中 大风日数多，且集中在冬春干旱的季节，从而为风沙活动创造了 有利条件。 气候异常可以使脆弱的生态环境失衡，是导致荒漠化荒谟化 进程。 本区属于温带大陆性气候，它具有的一个重要特征就是气温、降 水的变率大