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高中教师学期末个人总结范文 一学期结束了，各教师都会对自己的教学工作进行一个 总结，那么作为高中教师，要如何对自己的工作进行总结呢。 我们不妨来看看。 高中教师学期末个人总结范文篇一 一年来，在教育 教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教 书育人，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力， 培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思 想上严于律己，热爱教育事业。 一、加强学习，不断提高思想业务素质。 重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养 学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己， 热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策 自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己 能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。 作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和 活力。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。 所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进 行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够 更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络， 认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经 验、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也 明确了今后教育教学要努力的方向。 二、 求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是 我们教师工作的首要任务。 我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去 作好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真钻研教材、 教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的 实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力 求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课 程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资 源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实 际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用 活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学 习的兴趣和学习主动性。 力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教 学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。总之， 不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能 力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生 的成长和发展起到更大的作用。 三、 任劳任怨，完成学校其他工作。 我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收 集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程， 精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师 在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。四、加强反 思，及时总结教学得失。反思本学期的工作，在取得成绩的 同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点： 1、 对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思， 教学水平提高速度缓慢。 2、 教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得 不够细和实，没达到自己心中的目标。 3、 数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后 还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。 4、 工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。 这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来， 开创新的天地。鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作 中存在的诸多不足，我今后的努力方向是： 1、 加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训 练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。 2、 对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使 他们在各方面有更大进步。 3、 加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂 上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。 4、 在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的 基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工 作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份 时间总是在不充实，沉甸甸的情感。 时间总是在不 高中教师学期末个人总结范文篇二 知不觉忙忙碌碌中悄悄地过去了，转眼即将迎来新的一年, 回顾这一年的工作情况，有得也有失，现作如下总结： 、思想职业道德方面 认真学习马列主义毛泽东思想，积极参与到学校争优创 先的活动中，处处以身作则，勇于开拓，积极进取，不怕困 难，不怕挫折。平时，严格遵守学校的各项规章制度，按时 上下班，积极参加学校组织的各项政治学习和活动，并认真 做好笔记，认真学习新课程教学标准，学习其新的教学理念 的同时，并钻研老教材，使自己能适应不断发展的教育新形 势。在教学中，我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学 生，不对学生体罚或变相体罚，使他们在一个充满爱的环境 下学习成长。 二、教育教学能力方面 在20XX年的上半年我担任高一一班和三班的数学教 学工作，下半年我担任高二一班和三班的数学教学工作作为 中学数学教师，我深知基础教育的重要性，特别是近几