八年级生物上册教案第4单元第2章第2节：15-两栖动物的生殖和发育-2.docxVIP

课型：新授课 教学目标： １.知识目标 ①描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。（重点、难点） ②理解变态发育的含义。（重点、难点） 2.能力目标 通过对学生收集的信息进行分析，培养学生收集、分析处理信息的能力，通过比较蝌蚪发育成青蛙的过程中形态的变化，培养学生的观察能力、分析能力和探究问题的能力。 3.情感、态度与价值观目标 ?通过资料分析，关注两栖动物的生殖发育与环境的关系，增强学生的环保意识 课前准备： 学生课前进行相关预习工作，收集相关信息资料并相互交流。 教学过程 教学环节及时间安排教师活动学生活动设计意图? 复习提问 温故知新 2分钟同学们好，让我们一起回顾昆虫的生殖和发 育的相关知识： 1.昆虫的受精方式是什么？ 2.回顾蝗虫与果蝇发育的特点， 比较二者有什么明显的区别？ 教师根据学生回答给予评价。学生独立??真思考，给出规范的答案。 相互补充。强化上节课重点知识的落实，并为本节课的学习奠定基础。? ? ? 创设情境 激趣导入 3分钟同学们仔细听，我们教室来了一群新朋友。(播放课前录制好的群蛙的鸣叫声) 他们是谁啊？ 青蛙是大家较熟悉的一种动物，它属于哪类动物呢？ 什么是两栖动物呢？ 根据学生的回答质疑： 龟和鳄鱼既能在水里生活，又能在陆地上生活，但它们都是爬行动物。 那究竟什么是两栖动物？这与它们的生殖和发育的特点有关。下面以青蛙为例来学习两栖