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当代大学生社会公德调查报告.doc
当代大学生社会公德调查报告
当代大学生社会公德调查报告[1/2]
社会公德有广义和狭义的理解。广义的社会公德是指:
反映阶级、民族或社会共同利益的道德。它包括一定社会、 一定国家特别提倡和实行的道德要求,甚至还以法律规定 的形式,使之得以重视和推行。狭义的社会公德是特指人 类在长期社会生活实践中逐渐积累起来的、为社会公共生 活所必需的、最简单、最起码的公共生活准则。它一般指 影响着公共生活的公共秩序、文明礼貌、清洁卫生以及其 他影响社会生活的行为规范。社会公德是人类社会生活最 基本、最广泛、最一般关系的反映。在阶级社会中,尽管 存在各种不同阶级的划分,存在着各种不同的分工,但处 于同一时代的同一社会环境里的全体社会成员,为了彼此 的交往,为了维持社会的起码比活秩序,郡必须遵守为这 个时代和这个社会所必需的起码的简单生活规则。
社会公德是指在人们在社会交往和公共生活中公民应 该遵守的道德准则。《公民道德建设实施纲要》明确指出,
社会公德“涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关 系”。在人与人之间关系的层面上,社会公德主要体现为举 止文明、尊重他人;在人与社会之间的关系层面上,社会 公德主要体现为爱护公物、维护公共秩序;在人与自然的 关系层面上,社会公德主要体现为热爱自然、保护环境。
作为一名当今社会的在校大学生,我们是当代中国的 优秀青年,是国家宝贵的人才资源,是2 1世纪振兴中华的 主力军,这就要求我们不但要有过硬的专业技术,还要有 高尚的道德情操,特别在构建和谐社会的时代要求下,我 们更应争当道德模范。
在思想道德中,社会公德是最基本的,也是最贴近我 们生活实际的。它在第一时间体现一个人的素质涵养,同 时又无处不在地伴随我们每一天的生活。针对当今大学生 的社会公德状况,我们做了一次社会调查。
总体情况
调查显示,现在大学生社会公德意识整体上比较强。 南开大学马克思主义教育学院院长武东生说:“今天的大学 生是值得肯定的,与八九十年代相比,社会的进步在大学 生身上得到了充分的体现。”而我们的调查结果显示,有% 的人对当代大学生的总体评价是“思想先进,有知识,有 文化,但对知识的应用能力差”。只有%的人认为当代大学 生“思想素质好,专业水平高和社会实践报告能力强,有 社会责任感。”这就表明,在公德认识方面,大学生普遍 表现得好。对基本的公德行为和范畴,他们都有比较清晰 的认识,但在具体表现的方面还有待提高,而且这种“知 行脱节”现象随着年龄的增长愈趋明显。
助人为乐
在社会公共生活中,每个人都会遇到困难和问题,总 有需要他人帮助和关心的时候。因此,在社会公共生活中 倡导的助人为乐精神,是社会主义道德建设的核心和原则 在公共生活领域的体现,也是社会主义人道主义的基本要 求。助人为乐是我国的传统美德,我国自古就有“君子成 人之美”、“为善最乐”、“博施济众”等广为流传的格言。 人有三乐:自得其乐,知足常乐,助人为乐。把帮助别人 当成自己最快乐的事情,是博爱的表现,也是社会对大学 生的殷切期盼。养成助人为乐的习惯,将是一生受用不尽 的精神财富。正所谓“赠人玫瑰,手留余香”,大学生应当 “以团结互助为荣,以损人利己为耻”,积极参与公益事业, 力所能及地关心和帮助他人。
在本次调查当中,对于社会公益活动有%的人选择“经 常参加”,有%的人选择“没兴趣,出于任务,偶尔应付”,
另外有%的人选择“不参加”。参加公益活动是大学生社会 公德的良好表现,它体现了一种无私奉献的精神,一种强 烈的社会责任感。对于不太喜欢参与社会公益活动的同学, 社会也应该给予积极的鼓励与引导。
当代大学生中,大部分同学很少接触社会,很少涉及 世事纷争,也因此保存着那颗原始的善良的感恩之心。在 我们的一个关于无偿献血的个人访谈中,接受采访者回答 每个问题都干脆利落,毫不犹豫。献血时她自主争先,她
觉得这是很有意义的事情。当我们问到:“有人说献血很危 险,甚至有可能感染疾病,你想过吗?”她回答很干脆:
“没有,没想过。我只觉得我自己身体很好,抽点血没关 系,何况还有很多人挣扎在死亡边缘,正等着我们献血来 抢救呢! ”从我们的调查数据中也显示,对于无偿献血,有% 的同学积极参与,还有%的同学想去,但没时间,只有%的 同学认为这是医院在挣钱,不去献。
文明礼貌
文明礼貌是社会交往中必然的道德要求,是调整和规 范人际关系的行为准则,而且体现在日常生活中的细微之 处。比如:尊重师长,主动让座等。在我们的调查中,%的 被调查者在路上见到老师都会主动问好。这说明当代大学 生对尊师重教的认知程度较高,且能付诸行动。而在公交 车上见到老弱病残时只有%的被调查者会积极让座,%的人 会视情况而定,偶尔让座。这说明广大大学生对让座这一 行为都是持肯定态度的,因为二者之和占了%,但能始终如 一,
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