2017-2018年辽宁省阜新市阜蒙二高高一下学期期中考试数学试题(解析版).docVIP

2017-2018学年辽宁省阜新市阜蒙二高高一下学期期中考试数学试题 一、单选题 1．已知集合，，则∩=（ ） A． （1,2） B． （1,3） C． （0,2） D． （0,3） 【答案】D 【解析】 利用指数函数的性质化简集合，根据交集的定义可得结果. 【详解】 因为, 集合， 所以∩， 故选D. 【点睛】 研究集合问题，一定要抓住元素，看元素应满足的属性.研究两集合的关系时，关键是将两集合的关系转化为元素间的关系，本题实质求满足属于集合且属于集合的元素的集合. 2．函数的定义域为 （ ） A． （－∞,3] B． （1,3] C． （1,＋∞） D． （－∞,1）∪[3,＋∞） 【答案】B 【解析】 由根式内部的代数式大于等于0 ,对数式的真数大于0联立不等式组求解. 【详解】 要使函数有意义， 则， 解得， 函数的定义域为，故选B. 【点睛】 定义域的三种类型及求法：(1)已知函数的解析式，则构造使解析式有意义的不等式(组)求解；(2) 对实际问题：由实际意义及使解析式有意义构成的不等式(组)求解；(3) 若已知函数的定义域为，则函数的定义域由不等式求出. 3．若存在实数使m＞成立，则m的取值范围为　(　 ) A． （13,＋∞） B． （5,＋∞） C． （4,＋∞） D． （5,13） 【答案】C 【解析】 存在实数，使成立,等价于，利用配方法求二次函数的最小值，即可得结论. 【详解】 存在实数，使成立, 等价于， 函数， 函数的图象开口向上，对称轴为直线， ， 时，， ，的取值范围为,故选C. 【点睛】 不等式有解问题不能只局限于判别式是否为正，不但可以利用一元二次方程根的分布解题，还可以转化为有解（即可）或转化为有解（即可） 4．若一个扇形的周长为4，面积为1，则该扇形的圆心角的弧度数是 （ ） A． 1 B． 2 C． 3 D． 4 【答案】B 【解析】 设扇形的弧长为，半径为，扇形的圆心角的弧度数是 则 ① ② 解①②得： 扇形的圆心角的弧度数 故选 5．已知 ，，，，那么的大小关系是（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】此题可采用特值法，∵，故可取，此时，，，即成立，故选A. 6．将函数的图像上各点的横坐标伸长到原来的2倍，纵坐标不变，得到函数的图像，则 A． 的图像关于直线对称 B． 的最小正周期为 C． 的图像关于点对称 D． 在区间上单调递增 【答案】D 【解析】 根据三角函数的平移变化规律，求解f（x）的解析式，结合三角函数的性质判断各选项即可． 【详解】 函数y=sin2x的图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍，可得：y=sinx， 即f（x）=sinx． 根据正弦函数的图象及性质：可知：对称轴x=，∴A不对． 周期T=2π，∴B不对． 对称中心坐标为：（kπ，0），∴C不对． 单调递增区间为[]，k∈Z，∴f（x）在单调递增． 故选：D． 【点睛】 本题主要考查利用y=Asin（ωx+φ）的图象特征，平移变化的规律和性质的应用．属于基础题． 7．某几何体由上、下两部分组成，其三视图如图所示，其俯视图是由一个半圆与其直径组成的图形，则该几何体上部分与下部分的体积之比为( ) A． B． C． D． 【答案】C 【解析】根据题意得到原图是半个圆锥和半个圆柱构成的图形，圆锥的地面半径为2，圆柱底面半径为2故得到圆锥的体积为，半个圆柱的体积为 该几何体上部分与下部分的体积之比为. 故答案为：C. 8．若α、β是两个不同的平面，m、n是两条不同的直线，则下列结论错误的是 （ ） A． 如果m∥n，α∥β那么，m与α所成的角和n与β所成的角相等 B． 如果m⊥n，m⊥α，n∥β那么α⊥β C． 如果α∥β，m?α，那么 m∥β D． 如果m⊥α，n∥α，那么m⊥n 【答案】B 【解析】 根据空间直线与平面的位置关系的判定方法及几何特征，分析判断各个结论的真假,可得结论. 【详解】 ，如果,根据线面角的定义可知与所成的角和与所成的角均相等，故正确； ，如果，可平行也可以相交，不能得出，故错误； ，如果，那么与无公共点,则，故正确； ，如果，则存在直线，使，由，可得，那么 ，故正确,故选B. 【点睛】 本题主要考查线面平行的判定与性质、面面垂直的性质及线面垂直的判定，属于难题.空间直线、平面平行或垂直等位置关系命题的真假判断，常采用画图（尤其是画长方体）、现实实物判断法（如墙角、桌面等）、排除筛选法等；另外，若原命题不太容易判断真假，可以考虑它的逆否命题，判断它的逆否命题真