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科目
汉语
执教老师
伊散
教学时间
课??? 题
4、水木土山石田
教学课时
两课时
HYPERLINK /Health/ \t _blank 教学目标:
学会“水木土山石田”6个生字。学习用汉语普通话朗读诗歌,
背诵诗歌,规范。认识“头 里 林 树”4字。
HYPERLINK /Health/ \t _blank 教学重点:
读准“水木土山石田”六个字的音,并在田字格里正确书写六个字。
教学难点:
在田字格中正确书写。
教学准备:
多媒体课件 生字卡片 田字格
教法与
学法指导
教师教法:导读法 启发法 示范法
学生学法; 合作学习法 自主学习法(识字教学)
学情分析
学生对笔顺笔画的掌握有进步,田字格里书写也挺高了很多。
教
学
过
程
教学过程 第一课时
一.导入新课。
复习导入。
听写生字(日月天云风雨)
二.儿歌教学。
借助拼音朗读儿歌。(范读 领读 齐读 指名读)
三.识字,写字。
看图识字。
出示图。(水)板书认读
依次出示图片,认读木土山
教师按笔顺范写,学生书控模仿书写。
写字本上练习书写。组词练习,说话练习。
四.课堂小结。
这节课我们学了“水木土山”四个字。
五.作业。
生字各写一行。
六.板书。
10、水木土山石田
shǔi mù tǔ shān
水 木 土 山
hē水 木头 水土 上山
hě水 shù木 huǎng土 大山
第二课时
组织教学。
齐读课文,复习上节课学过的四个生字。
识字教学。(石田)
三.课后题练习。
我会写。(田字格里正确书写)
我会读。
课堂小结。
那么今天我们学完这学期的全部内容,课后同学们要复习我们学过的内容。
作业。
抄写生字。做学练大课堂。
板书。
shí tián
石 田
石头 田dì
山石 dào田
课后反思
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