2018届人教英语九年级全册导学案：Unit 6 When was it invented-Section B(2a-2e).docVIP

Unit 6 When was it invented？Section B (2a-2e) 【学习目标】 1、学习的任务和目标： 1) 熟练掌握以下词汇和短语 : the Olympics, Canadian, divide, divide…into, basket, not only...but also..., look up to, hero, professional 2）熟练掌握以下句型： It is over100 years old and is played by more than 100 million people in over 200 countries. It is believed that the first basketball game in history was played on December 21, 1891. At the same time, they need to stop the competing team from getting the ball into their own basket. Dr. Naismith created a game to be played inside on a hard floor. These stars encourage young people to work hard to achieve their dreams. 3. 学习课文Do You Know When Basketball Was Invented? 通过学习课文了解篮球运动发明的有关历史，巩固一般过去时的被动语态。 2、学习的重点: 1）掌握本课时词汇和句型。2）学习课文Do You Know When Basketball Was Invented? 3、学习的难点: 通过学习课文了解篮球运动发明的有关历史，巩固一般过去时的被动语态。 【学习过程】 Step 1: 自主学习----明确目标 自学文本 1. 请同学们课前上平台阅读思考本节导学案，明确本节课的学习任务和目标。 2. 对照课本后面第一单元的单词表（161页P46-47）跟读单词录音。要求：根据录音及单词音标，首先会读单词接着边读边写记单词，注意中英文的转换，最后默写单词。 3. 独立认真地预习（第46-47页）面的课文。要求：阅读课文，把不理解的短语，句子用红笔做上记号。 4. 在线上对照导学案本课时完成探究归纳部分的预习。 5. 请大家带着问题自学本课时的两个微课视频。 Step 2: 自学检测----在线测学 质疑思学 1. 学生独立完成导学案上的自学检测。 2. 学生在线上提交客观题的答案。 3. 对照正确的答案对错题进行反思，质疑。 1. 通过自学完成下列任务： 自学检测题： I. 翻译单词或短语 1.the Olympics_________________ 2. Canadian__________________ 3. 分开；分散____________ 4. 把……和……分开_____________ 5. basket________________ 6. not only...but also... _______________ 7. look up to __________ 8. 英雄；男主角_______________ 9. 职业的；专业的_______________ II. 认真预习2b阅读课文，找出下列短语和句子。 短语 1. 深受喜爱且活跃的运动_________________ 2. 超过_________________ 3. 人们认为…_________________ 4. 一个奥运项目_________________ 5. 把…分成…_________________ 6. 同时_________________ 7. 阻止某人做某事_________________ 8. 梦想做某事_________________ 9. 看见某人正在做某事_________________ 10. 不但…而且…_________________ 11. …的数量_________________ 12. 钦佩，仰慕_________________ 13. 鼓励某人做某事_________________ 14. 实现某人的梦想_________________ 句子 1.据说在1891年12月21日,历史上进行了第一场篮球比赛。 _________________________________________________________ 2.篮球不仅已成为受欢迎的比赛运动，而且已成为受欢