2016-2017学年人教新目标九年级英语导学案：Unit 10 第四课时.docVIP

九年级全册英语导学案Unit 10-4 班级 姓名 日期 学科 英语 编制人 唐佳 审核人 邱贤美 教学案编号 4 课型 新课 课 题 Unit10 You’re supposed to shake hands. 学 习 目 标 1.学习本课重点短语、句型。 2.?阅读短文，获得相关信息，提高学生们的综合阅读能力。 重 点、难 点 1.学习文章中出现的重点单词,词组和句型等。 2.能概括文章段落大意。 SectionB 2a-2e教学过程设计 二次备课 课前预习 预习交流（课前完成） 1 基本的餐桌礼节 2 在餐桌上 3犯错误 4 说法语 5面临最大的挑战 6 对......感觉怎样 7过得开心 8关于学生交换项目 9有点紧张 10.没有理由那样 11 格外地努力做某事 12.使某人感到宾至如归 13有一个我这样年龄的十几岁的孙女 14 用法语和我交谈 15帮我练习 16因为 17 舒适地做某事 18犯很多错误 19像过去那样使我担忧 20在餐桌上表现 21.如同你想象那样 22. 想象做某事 23 和......不同 24.在盘子上 25.开始时 首先 26 把它切碎 27.把你的肘放在桌子上 28.法国习俗 29. 祝你有一个好的学年 30.如何制作中国食物 课堂学习 读课文，判断下列陈述正确（T）,错误（F） ( )1. The letter is from France about table manners. ( )2. Lin Yue is an exchange student and she is back now. ( )3. She felt at home after she arrived in France. ( )4. It’s polite to put your bread on the table or eat it with your hands. 根据信中介绍的在法国部分餐桌文化，表明“You aren’t supposed to…”选A；表明“You are supposed to…”选B； ( )1.Put your bread on your plate. ( ) 2.Put your bread on the table. ( )3.Cut it up and eat it with a fork. ( )4.Eat anything with your hands except bread. ( )5.Say you are full. ( )6.Put your elbows on the table. ( )7.Say “That was delicious.” ( )8.Keep your hands on the table. 练习巩固 根据汉语补全这封信：（每空一词） 假如你叫刘敏，你的笔友 Paul 要来中国学习一段时间， 在到中国之前， 他想了解中国的风俗习惯， 请你给他写封信，讲述一些中国的风俗习惯，告诉他不要紧张。 内容提示：可以从见面问好、餐桌礼仪等方面介绍。 Dear Paul, How are you? I am glad to know that you will come to China. Chinese people are very （友好）, so you don’t have to be （紧张）. In China, when you meet someone, you are supposed to （握手）. It’s important for you to know some （餐桌礼仪）. You are supp