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学 号
201510159311
武 汉 科 技 大 学 城 市 学 院
课 程 设 计 报 告
课程名称 《图像处理技术(PS)课程设计》
题 目
图像处理技术(PS)综合设计
学 部
信息工程学部
专 业
软件工程
班 级
15级软件三班
姓 名
朱瑞卿
指导教师
杨华勇
2016
年
6
月
18
日
课程设计评分表
评分标准:
学生是否严格遵守课程设计纪律,按照规定时间完成设计任务(占30%)
课程设计效果图:(占50%)
(1)是否独立完成课程设计。
(2)课程设计是否完成课程设计任务书指定的全部要求。
(3)效果图设计切合主题,所做内容与主题相符。
(4)效果图设计富有创意,整体艺术加工效果。
课程设计报告书的撰写(占20%)
课程设计报告书的撰写的质量和规范。
教师评分:
1.学生出勤得分: (A) (B) (C) (D)
2.课程设计效果图得分:(A) (B) (C) (D)
3.课程设计报告得分: (A) (B) (C) (D)
教师评语:
根据该生在课程设计期间,是否严格遵守课程设计纪律,按照规定时间完成设计任务,完成的程序设计的质量与规范,提交的课程设计报告书的质量与规范等多方面的评分,该生本次课程设计的评定成绩为(以优、良、中、及格、不及格评定):________
签字:杨华勇
日期: 2016 年 6 月 10 日
图像处理技术(PS)课程设计任务书
题目:
图像处理技术(PS)综合设计
一. 课程设计教学条件要求
课程设计要求学生一人一组,独立完成,机房需要有安装Photoshop cs6、coreldraw以上版本的计算机提供课程设计使用。
二. 课程设计任务
整体要求:
在完成每一个任务的时候,都要求认真审题,严格按照任务书要求完成设计,设计要与主题相符,有整体性的策划及设计,切忌堆砌图片,要有艺术创作的能力,设计过程中的步骤请在制作过程中边做边截图保存在课程设计报告书中,以便能更方便完成报告。
任务1:产品展示设计
要求:使用给定的素材,设计产品展示宣传单一张,其中素材中的商品素材为必须使用素材,可以根据需要进行收集素材(例如人物、礼品盒、背景图等)也可以自己创作相关素材进行整体的海报设计,在设计过程中以图片为主,文案为辅,综合表达主题,可以自己策划主题、宣传语、品牌等相关内容,要求主题字体醒目,排版构图合理。
尺寸要求:A4纸张大小,分辨率150pdi,页面横向或纵向均可。
任务2:书籍装帧设计
要求:先设计包装平面图,其品牌,产品内容,大小尺寸都可以自己策划创意,平面图可以设计成完全展开图,也可以单独设计几面效果图再集中设计立体图,在平面图的基础上设计出立体图,也可以为了更加美观根据需要在立体图的后台表现广告创意,注意立体图要合理使用投影、透视等效果实现。最终的作品需要放在一张A4大小的页面上布局。
尺寸要求:A4纸张大小,分辨率150pdi,页面横向或纵向均可。
任务3:电子商务营销海报设计
要求:设计商业广告一张,主题可以选择商业、银行、服装、超市、楼盘其中一个,根据主题需要进行资料收集,进行整体性的海报设计,在设计过程中以图片为主,文案为辅,综合表达主题,可以自己策划主题、宣传语、品牌等相关 内容,要求主题字体醒目,排版构图合理。
尺寸要求:A4纸张大小,分辨率150pdi,页面横向或纵向均可。
任务4:公益海报设计
要求:从生活的各个方面和领域寻找一个公益的主题,查找该主题的相关资料,搜集信息,从主观视角分析对该主题的理解,通过文字、图形完成数据的视觉化整合,设计完成公益图形的海报。
尺寸要求:A4纸张大小,分辨率150pdi,页面横向或纵向均可。
三. 课程设计报告书主要内容
1.课程设
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