小学人教版四年级下册英语课件unit3a（1）.pptVIP

* 出示2幅图片，引导学生说出 It’s hot. (点击鼠标，出示相应的单词和句子。） 当堂训练（一) 1.学生分角色朗读，表演对话。教师可以先与一个学生进行示范性表演，以降低本项活动的难度。 2.通过自读课文，结合课文内容翻译句子。 (点击鼠标，出示相应的句子翻译。） * 当堂训练（二) 通过自读课文，结合课文内容给句子排序。 (点击鼠标，出示相应的答案。） * 当堂训练（三) 出示蛋糕和笑脸的图片。引导学生回答问题。 (点击鼠标，出示相应的答案。） * 出示鸡肉和哭脸的图片。引导学生回答问题。 (点击鼠标，出示相应的答案。） * 出示米饭和笑脸的图片。引导学生回答问题。 (点击鼠标，出示相应的答案。） * 出示鱼肉和哭脸的图片。引导学生回答问题。 (点击鼠标，出示相应的答案。） * 巩固练习： 1、创新练习：同桌之间结合图片，两人一组编对话： A：? Can I …? B： Yes， you can. /? No, you can’t. 2、学生分组汇报表演，教师进行适当评价。 * 拓展延伸： 随处可见Be careful 当心。 * * 教师视情况而定是否打开Let’s talk链接，再次看动画。教师引导学生回忆所学的对话。教师说句子的功能，引导学生说出相应的英文。 Unit Three Weather PEP人教版 四年级下册 英语 Unit 3 Weather 王凤云 课前3分钟 What time is it? It’s 7 o’clock. =It’s 7:00 am. It’s time to _____ ____ _______. go to school What time is it? It’s 9 o’clock. =It’s 9:00 am. It’s time to _____ _______. play football What time is it? It’s 1 o’clock. =It’s 1:00 pm. It’s time to ______ ____ _______. have a class What time is it? It’s 6 o’clock. =It’s 6:00 pm. It’s time to _____ ___ _______. have a dinner What time is it? It’s 11 o’clock. =It’s 11:00 What does Mike want to do? Part A Let’s talk 你要认真听哦 cold [?u] hot [?] 1.我现在能出去吗？ 2.外面很冷。 3.我能喝些汤吗？ 4.当心！它很热。 Can I go outside now? It’s cold outside . Can I have some soup? Be careful! It’s very hot. 结合课文翻译下列句子。 根据课文完成下列的排序： ( ) 7. No, you can’t. It’s cold outside. ( ) 8. OK. Can I have some soup? ( ) 2. Can I go outside now? ( ) 3. Have some lunch, Mike. ( ) 5. Be careful. It’s very hot. ( ) 6. Mum, what time is it? ( ) 1. Yes, you can. ( ) 4. It’s 11 :00. 1 2 3 4 5 6 7 8 Can I have some______? ______, you ______. cakes Yes can Can I have some_________? ______, you ________. chicken No can’t Can I have some______? ______, you ________. rice Yes can Can I have some______? ______, you ________. fish No can’t Pair work Can I have some______ ______, you ________ 随处可见 Be careful Let’s talk 1. 本节课学会了新句子： — Can I go outside now? 我现在能出去吗？ — Yes, you can./ No, you can’t. 是的，你可以。/