科学出版社／广东教育出版社九年级（初三）化学上册我们的水资源_课件1.pptVIP

我们的水资源 假如你们想到沙漠中去探险，你们最需要带什么？为什么？ 大讨论 沙漠中，水资源尤其显得可贵。那么其他地方呢？整个世界上的水资源又如何呢？ 人体一旦缺水,后果是很严重的。缺水1%-2%,感到渴；缺水5%,口干舌燥,皮肤起皱,意识不清,甚至幻视；缺水15%,往往甚于饥饿。没有食物,人可以活较长时间（有人估计为两个月）,如果连水也没有，顶多只能活一周左右。 你身上六成是水： ?? 在地球上，哪里有水，哪里就有生命。一切生命活动都是起源于水的。人体内的水分，大约占到体重的65%。其中，脑髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，连坚硬的骨胳里也含水22%哩！没有水，食物中的养料不能被吸收，废物不能排出体外，药物不能到达起作用的部位。 海水 96.5% 陆地淡水 2.53% 陆地咸水 0.97％ 全球海水、陆地水储量比 一、水在自然界的存在 1.地球表面积的70.8%（3/4）被水覆盖，被称为“水球”。 2.淡水只占总水量的0.7%（还不到1%）， 主要分布在河水、淡水湖泊水、浅层地表水。 3.我国淡水总量居世界第六位，人均占有量仅为世界的1/4，居88位，而且分布不均匀。 4.水占人体重的65%，成人每天需要补充约2.5千克的水。 部分国家的人均水量 我国各地区（未包括香港、澳门、台湾）人均水量 二、水的用途 1.工业上：洗涤、加热、溶解、冷却等。 2.农业上：灌溉农田，它的用量占总消耗淡水量的2/3以上。 3.生活中：饮用、洗涤等。 70.43% 20.14% 9.43% 水体污染 赤潮：是由于浮游生物异常繁殖使海水变色的现象。发生赤潮时，大量浮游生物浮在水面，减少或隔绝水中溶解氧的来源，使大量鱼类等水生生物缺氧而死。 由水滴、人手和地球变形而成。绿色圆圈代表地球，象征节约用水是保护地球生态的主要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又象一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。 农业和园林改大水漫灌为喷灌、滴灌，分别可节水40%和70%以上。 假如人类再不注意保护水资源，时间将会作证： 人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。 如果地球上的水是一缸的话，淡水就是一瓢，人类可用的只是一勺，而现在这一勺水也快被弄脏了。 2002年8月29日中华人民共和国颁布了《水法》，中国将走上以法治水的轨道，谁违反《水法》将受到法律的制裁。 三、水的污染 1.工业生产的废气、废液、废渣的任意排放。 2.生活污水的任意排放。 3.城镇垃圾的随处堆积，船舶的航行。 4.过量使用农药、化肥。 四、水污染的危害 1.被污染的水饮用后会使人直接中毒。 2.食用被污染的水域养殖的生物会使人中毒或死亡。 3.用被污染的水灌溉农田，会影响人类的生态环境。 4.水体污染加剧了相关地区水资源的危机。 五、保护水资源 请同学们谈一谈你的节约用水的方法？ 一水多用: （1）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。 （2）家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。 （3）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。 （4）养鱼的水浇花，能促进花木生长。 节约用水： 1.切勿长开水龙头洗手、洗涤衣服或洗菜。 2.用喷头淋浴比用浴缸洗澡节省水量达八成之多；所以最好是使用淋浴。洗澡时应避免过长时间冲淋，而应间断放水淋浴 。 3.使用洗衣机或洗碗时，集齐衣物或碗碟一起洗涤。 4.滴漏的水龙头每天可耗水70升；为免浪费，应立即修理。 　 5.炊具、食具上的油污，先用纸擦除再洗涤可节水；洗涤蔬菜水果时应控制水龙头流量。 另一方面要防止水体污染： 1.工厂的废气、废液、废渣要经过处理达标后再排放。 2.生活污水要经过处理后再排放。 3.合理使用农药、化肥。 1.下列说法中错误的是（ ） A .淡水在自然界分布很广，约占地球表面积的3/4 B.动植物体内及大气中的水，起着维持生理活动及气候的作用 C.凡是无色透明的水都是可饮用水 D.水不是无穷无尽的，因此要节约用水 2.我国人口众多，人均占有水量仅为世界人均占有量的1/4。世界人均占有水量为10520立方米，我国则仅为______立方米。 3.如果一个水龙头每秒钟滴水2滴，平均20滴水为1毫升，试计算一昼夜漏掉多少升水？ 4.下列说法中正确的是 ( ) A.无色透明的液体都是水 B.工业三废中只有废水可造成水资源的污染 C.有些地区流行甲状腺肿大病和龋齿症，原因是饮用水中缺少碘和氟元素 谢 谢 * *