第7章信息技术课教学基本类型.pptVIP

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  • 2018-12-29 发布于广东
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第三层:找出A(1),A(2),…,A(N)中最大数的下标 =K M1=A(K):A(K)=??1消除最大数 找出A(1),A(2),…,A(N)中最大数的下标 =K M2=A(K):A(K)=??2 找出A(1),A(2),…,A(N)中最大数的下标 =K M3=A(K):A(K)=??3 打印A1、M2、M3 第四层:仅需细化“找出A(1),A(2),…,A(N)中最大数的下标 =K”即可。 第五层:该算法中有三段是重复的程序段,即第四层的程序,用子程序或一个循环即可。 (3)算法的评价 · 算法的评价包括从正确性、可读性、速度、存储空间等方面评价算法。 · 例:将三个数A、B、C由大到小排序输出。 · 算法分析如下: 第1种算法,穷举列出六种情况: IF abc THEN 输出 a、b、c IF acb THEN 输出 a、c、b IF bac THEN 输出 b、a、c IF bca THEN 输出 b、c、a IF cab THEN 输出 c、a、b IF cba THEN 输出 c、b、a

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