《文化冲突论文：文化冲突视野下高校心理健康教育研究》-毕业学术论文（设计）.docVIP

论文 文化冲突论文：文化冲突视野下高校心理健康教育研究 摘要：作者在概括文化冲突内涵的基础上，具体分析了高校文化冲突的三种表现，然后从拓展学生心理健康培养途径、完善高校心理健康教育机制、建立学生心理健康教育维护机制三个方面论述了高校心理健康教育的创新策略。 关键词：文化冲突；心理健康教育；高校心理健康 随着社会经济的不断发展，城乡差距不断拉大，人们的生存环境随着经济的变化也跟随着变化，而经济变化程度的不一致、区域的差别等因素导致人们的生存环境各不一样，由此产生生活方式、价值观念、思维方式等也各异。高校是一个来自五湖四海的学生聚集地，来自不同生存环境的学生到了高校这都市一角的环境中生存，必将产生文化冲突，并将由此引发一系列学生的心理问题。因此，本文将概括文化冲突的内涵、分析高校中文化冲突的表现形式，并在此背景下试图提出高校心理健康教育的途径，最终让多元文化并存于校园、使高校学生健康成长、营造和谐的校园文化氛围。 一、文化冲突的内涵 在不同的生存环境中的群体，所受的刺激与作用程度不一样，造就了群体中的人对自身以及自身以外的一切物质产生不同的感受与看法。而在相同生存环境中的人们，往往会形成一定程度的共同感受、看法与经验。此类感受、看法与经验即价值观、生活方式与精神理念，这些统称为文化。 雅斯贝尔斯曾提出，人类富有强烈的欲望，认为自己的生活方式是唯一正确的，当感到与自己不相像的每个存在就