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青岛版六年制九年级(初三)数学上册一元二次方程根的判别式_课件1.ppt
东平县初中数学 一元二次方程根的判别式 学习目标: 1.感悟一元二次方程的根的判别式的产生过程。 2.能运用根的判别式判别方程根的情况和有关的推理论证。 3.会运用根的判别式求一元二次方程中系数的范围。 一元二次方程的一般形式: 二次项系数 ,一次项系数 ,常数项 。 a b c 解一元二次方程的方法: 因式分解法 配方法 公式法 直接开平方法 对于一元二次方程 一定有解吗? 一元二次方程的根的情况: 1.当 时,方程有两个不相等的实数根 2.当 时,方程有两个相等的实数根 3.当 时,方程没有实数根 反过来: 1.当方程有两个不相等的实数根时, 2.当方程有两个相等的实数根时, 3.当方程没有实数根时, 问题一:不解方程,判断下列方程是否有解? 典例分析 问题二:已知方程及其根的情况,求字母的取值范围。 问题三:解含有字母系数的方程。 跟踪练习 跟踪练习 跟踪练习 跟踪练习 谢 谢 * * * * * * * * * * * * * * 东平县初中数学 * * * * * * * * * * * * * *
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