七年级合唱校四本课程发展纲要.docVIP

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  • 2018-12-31 发布于福建
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七年级合唱校四本课程发展纲要

九中校本课程合唱 发展纲要 九中校本课程合唱 发展纲要 课程名称 校本课程-合唱 授课教师: 适用年级 七年级 总课时 1-60 课程类型 体育艺术类 课程简介 (内容) 合唱是一门综合性艺术,看似简单,实包涵很多的基础素养与文化修为。它要求合唱队成员要具有一定的视唱水平及鉴别水平后才能进入合唱训练。因此,合唱直接涉及到学生的声乐、乐理、视唱练耳、音常与鉴赏等项目基础基本要求。为了有效的安排运用每个40分钟,确实做到孩子们有所获,有所得,我采用综合式教学教育训练法,把视唱\练耳\节奏\发声\表现\鉴赏等揉捏在35-40分钟内,基本上属于高强度、高密度的训练教育课。这样虽然能速补学生之短,强化提升基本基础,精炼合唱要素,强调审美表达体验,但毕竟不见得适于与每个层次不一的个体,也是无奈之举吧。目前的课程与训练目标更切合于活动组学生基础能力中等偏上的群体,但是从现实与现状出发,考虑到活动组中大量的无合唱基础、无音乐爱好的孩子,考虑到短促紧张的活动时间,考虑到40分钟/每周学生周期性淡漠与遗忘,所以我将训练排练的容量与难点根据每批学生的现有实际状况,做以相对灵活的调整改编。减轻学生压力、更利于其学习训练的自然情绪与和谐成长,调整学生评价标准,更利于学生找到自我实现与自我鼓励。 活动主要内容有:视唱基础、发声基础、歌唱基础、声部协作等合唱基础渗透。中外优秀的中小型合唱、齐唱作品,优秀青少

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