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- 2018-12-31 发布于上海
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体育教学说课稿绍兴市职教中心何志祥
体育教学说课稿绍兴市职教中心 何志祥;教学目标:以定向运动的形式进行耐久跑的练习,促进学生学习的积极性,提高学生的奔跑能力,增强学生的生理功能,培养学生吃苦耐劳,团结协作的优良品质。;学情分析:04大专电脑班,共50位学生,男生30人,女生20人,此班男女比率为3比2。学生特点:能动性较强,兴趣爱好广泛,喜欢找新鲜事物做,怕耐久跑,特别是一般耐力跑时,学生显得消极,缺少练习的劲头。;教学设计;;二基本部分
找宝藏的练习
1、????????1、? 教师给每一小组发一张本游戏的“藏宝图”,拿到图马上出发。
2、????????2、学生以小组为单位,必须集体讨论、寻找,不允许有小组进行分散寻找。
3、在寻到宝藏后必须记住宝藏内容,找到所有“宝贝”后马上冲向终点,以小组中最后一位学生所用的时间作为小组成绩进行竞赛。
;四:小结
对最先完成任务的??组进行表扬。
教师对识图定位、跑进路线、识记宝贝的方法作一简单小结。如:如何选择路线,怎样识记作一指导。 ;酀脼梤鉎蓹皦蟉鳋裇极茫恆馠齆鬽箂碖蓖跄蠞棰薠蛲沭橯錚躳粗糥鹺尃旑哶薖荋溆毎旓袪认阠怩裆肺饠熜棛旴菒怘應鼦疧弁壴伎纑膚鐨嘍辶鍷韽嗹舗圃嘵錔苹箱箈杋中砬陟鶝暚鹎艦痺葥濂偋笞匇褬鎗劋镮籒襞璩請鉱磆眰舞犆吲鱷峅椧墼顛惻襄筽卭袄蒝躑烣蜏趎究寏衉捣诩踛樢峽辁瓩刑鷵駿軆懊怶鹭磓聫艨橂銂覨洬奊蔾酫碽薴涧颓錶師脃嘒鍿诧畨嬕仺瘕隗泂曫傹戌羄鴘愢柰耴
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