湘教版小学三年级语文下册蚁球漂流-第二课时_课件1.pptVIP

第二课时 蚁球漂流 01 学习目标 02 学习课文 蚁球漂流 学习目标 蚁球漂流 1.熟读课文，背诵最后两个自然段。 2.体会到只要团结协作，就没有克服不了的困难和灾难。 猛兽 撕开 江 堤 波浪 抹去 糊 涂 迅 速 波峰 油漆 剥离 měnɡ sī dī bō mǒ hú tú 蚁球漂流 xùn sù fēnɡ qī bō 蚁球漂流 江堤： 汪洋： 凝望： 迅速： 三三两两： 惊心动魄： 秩序井然： 沿江的堤岸。 形容水势浩大的样子。 目不转睛地看，注目远望。 速度高；非常快。 三个一群，两个一伙的。形容零零落落，为数不多。 使人神魂震惊。 有条理，不混乱的样子。 　　黄昏时候，洪水像猛兽撕开了江堤，垸内一片汪洋。清晨，受灾的人们三三两两聚在堤上，凝望着水中的家园。 蚁球漂流 从这句话中，你体会到了什么？ 谁能照样子说几个形象的比喻句？用“＿＿＿”像“＿＿＿＿”的句式练习说话。 蚁球漂流 洪水来临 像猛兽 一片汪洋 蚁球漂流 　　忽然，有人惊呼：“看，那是什么？” 　　一个黑点正顺着波浪漂过来，一沉一浮，像一个人！有人嗖地跳下水去，很快就靠近了黑点，但他停了一下，便掉头往回游，赶忙上了岸。 　　“一个蚁球。”那人一边抹去脸上的水，一边说。 　　“什么蚁球？”周围的人有些糊涂了。 　　“蚁球这东西，很有灵性，”一个老人解释说，“早些年发大水，我也见过一个，有篮球那么大。洪水来时，一窝蚂蚁迅速抱成团，随着波浪漂流。蚁球只要靠岸，或者碰上什么漂流物，蚂蚁们就能得救了。” 洪水来势如此的凶猛，弱小的蚂蚁是怎样自救的呢？ 蚁球漂流 洪水来临 蚁球漂流 像猛兽 一片汪洋 蚁球漂流 　　听了老人的话，人们向水中望去，只见蚁球正向堤岸漂过来，越来越近。这时，人们看清了，那是一个足球大的蚁球，黑乎乎的蚂蚁，密匝匝地紧紧抱在一起。风吹浪打，蚁球在波峰上跳着，在波谷里滚着。不时，还有小团蚂蚁被浪头打开，像铁器上的油漆片儿剥离开去。人们看得惊心动魄。 　　蚁球靠岸了，蚂蚁一层层散开，迅速而秩序井然地冲上堤岸。岸边水中仍留下了不小的一团蚂蚁，那是最底层英勇的牺牲者，它们再也爬不上来了，但它们仍然紧紧地抱在一起。 小团蚂蚁像油漆片儿一样被洪水剥离说明了什么？ 看着这一切，聚在堤岸上的人们会想些什么？又会说些什么？ 蚁球漂流 洪水来临 蚁球漂流 蚂蚁得救 像猛兽 在波峰上跳着 迅速 一片汪洋 在波谷里滚着 秩序井然 蚁球漂流 为带下划线的词换一个意思相近的词语。 （1）受灾的人们凝望着水中的家园。（ ） （2）周围的人有些糊涂了。 （ ） （3）那是最底层英勇的牺牲者。 （ ） 蚁球漂流 读句子，注意带下划线的词语。 （1）洪水像猛兽撕开了江堤，垸内一片汪洋。 （2）小团蚂蚁被浪头打开，像铁器上的油漆片儿剥离开去。 蚁球漂流 蚂蚁球 蚁球漂流 蚂蚁群 蚁球漂流 蚁球漂流 1.背诵最后两个自然段。 2.收集关于团结协作的名言警句。 谢 谢