2018-2019学年人教版高中生物必修二 2..2基因在染色体上 名师制作优质学案.docxVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 基因在染色体上 学案 预习导航 情境导入 课程目标 1.说出基因位于染色体上的理论假说和实验证据。 2．运用基因和染色体的关系重新阐述孟德尔遗传规律的实质。 3．尝试运用类比推理的方法，解释基因位于染色体上。 4．以摩尔根的实验为素材，训练用遗传图解进行遗传分析的技能。 5．认同科学研究需要丰富的想象力、大胆质疑和勤奋实践的精神，以及对科学的热爱。 一、萨顿的假说 1．内容：基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的。也就是说，基因就在染色体上。 2．依据 基因和染色体行为存在着明显的平行关系。 项目 基因 染色体 生殖过程中 在杂交过程中保持完整性和独立性 在配子形成和受精过程中，有相对稳定的形态结构 存在 体细胞 成对 成对 配子 成对基因中的一个 成对染色体中的一条 体细胞中来源 一个来自父方，一个来自母方 一条来自父方，一条来自母方 形成配子时 非等位基因自由组合 非同源染色体在减数第一次分裂后期自由组合 上述所用方法：类比推理法。 二、基因位于染色体上的实验证据 1．实验现象 2．实验现象的解释 F2 3．实验现象解释的验证方法：测交。 4．实验结论：基因在染色体上。 5．发展：一条染色体上有许多个基因，基因在染色体上呈线性排列。 自主思考