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中班智力游戏活动教案 　　中班智力游戏活动教案 　　篇一:幼儿园小班、中班、大班智力游戏教案 　　小班智力游戏 　　1 　　游戏名称:分类 　　适合年龄:3-4岁 　　游戏目标:发展思维能力 　　游戏准备:食品、玩具的实物卡片若干套 　　游戏方法: 　　分给每个幼儿一套实物(或卡片)，提问:“这里有些什么东西，它们有什么用,请你把它们分成两堆，该怎么分,”引导幼儿将它们分成吃的、玩的各一堆。 　　指导建议: 　　刚开始游戏时，分类的材料应选择食品、玩具等幼儿熟悉的物品，种类以两种为宜，待幼儿熟悉游戏后，可以将分类的材料增加到三、四种。 　　2 　　游戏名称:请你照我这样做 　　适合年龄:3—4岁 　　游戏目标:发展观察力与模仿能力 　　游戏方法: 　　1、先教 　　会幼儿能与教师对答:“请你照我这样做。”“我就照您这样做。” 　　2、教师一边做幼儿熟悉的动作(如刷牙、洗脸、洗手等动作)，一边说:“请你照我这样做”，让幼儿边模仿教师的动作，边说“我就照您这样做。” 　　3、模仿劳动与游戏中出现的动作，提高幼儿的游戏兴趣。 　　3 　　游戏名称:我的五官 　　适合年龄:3-4岁 　　游戏目标:培养幼儿的听力，不被别人动作所干扰。 　　游戏准备:幼儿已能正确指认自己的眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛、耳朵 　　游戏方法: 　　老师发出口令如“眼睛”要求幼儿自己指认自己的相应部位，(同时老师也指出自己的五官中任意一部位，老师指得或对或错，加以干扰幼儿)。 　　游戏规则:幼儿指认的必须是自己所听到的，不能被老师干扰。 　　指导建议: 　　五官也可扩展为自己各身体部位。 　　4 　　游戏名称:分彩石 　　适合年龄:3-4岁 　　游戏目标:提高辨色能力 　　游戏准备:三种颜色的彩石，三种颜色空盒子 　　游戏方法: 　　将彩石按颜色的不同分别放入三种颜色空盒子，如红色彩石放入红色盒子中。 　　指导建议: 　　还可以进行大小的分类。 　　1 　　篇二:幼儿园中班益智游戏教案:小星星 　　幼儿园中班益智游戏教案:小星星,活动目标, 1、激发幼儿的参与意识，鼓励其与同伴教师一起表演。 2、引导幼儿学习比较并正确地说出红、黄、蓝、绿颜色。 ,活动准备, ?红、黄、蓝、绿颜色的小星星道具若干 ?各色球若干，红黄蓝绿小筐各一，塑料锤1个。 ?小星星的音乐 一、出示图片，幼儿说出是什么颜色，巩固对红、黄、蓝、绿颜色的认识 二、送球宝宝回家: “颜色宝宝到处藏，藏到小球上，把小球变得五颜六色了，小球高兴得飞起来了”教师把球洒向幼儿，让幼儿捡球，“星宝宝要找球了，咱们帮她把球送回家吧”幼儿把球放到相应的筐子里。 三:找颜色 “颜色宝宝真顽皮，它又藏起来了”咱们一起去找找它好吗,”引导幼儿在活动室里找出各种颜色宝宝，找到后用手拍打并说出 　　是什么颜色。 四、表演《小星星》 “太阳下山了，星宝宝出来了，满天都是漂亮的星宝宝，小朋友，快点摘下两个相同颜色的星宝宝，跟我们一起跳舞吧～”幼儿找到颜色相同的星宝宝，并说出是什么颜色的，找对的幼儿跟老师一起表演。“星宝宝你在哪里,快点回家了”幼儿把星宝宝送回自己的家。 五、送自己回家 “我们都是颜色宝宝，我们玩了很长时间都累了，快点回家吧～”教师:“我是红色宝宝，我的家在这里～”幼儿身上贴着各种颜色，分别找到相应的家，游戏结束。 　　篇三:幼儿园中班智力游戏 　　幼儿园中班智力游戏 　　——嵊州市湖都科技幼儿园提供 　　游戏名称:做相反的动作 　　目标: 　　发展快速反应能力和逆向思维能力。 　　玩法: 　　游戏开始，教师发出某一指令，幼儿就马上做出相反的动作。如:教师说“睁开眼睛”，幼儿就闭上眼睛;教师说“蹲下”，幼儿就站起。??教师在提问时要尽量选择幼儿熟悉、特征明显且容易比较的事物,提问时要由易到难、由慢到快。 　　中班智力游戏:一枪打四个 　　目标: 　　锻炼幼儿手部动作的灵活性，提高快速反应能力。 　　玩法: 　　游戏开始，幼儿左手当枪，教师说:“一枪打四个”，幼儿赶快用右手伸出四个手指，两手相对。教师继续说:“一枪打二个、一枪打五个??”幼儿听指令做动作。左右手轮换当枪,教师说的速度由慢到快。 　　中班智力游戏:金苹果，银苹果 　　目标: 　　发展幼儿注意力和快速反应能力。 　　玩法 : 　　两名幼儿相对而坐，都把手放在后面。大家一起边念儿歌边做相应的动作，“金苹果，银苹果，上上，下下，左左，右右，前前，后后，骨碌骨碌锤。”念到最后一个字时，就把右手伸出来，玩“石头剪刀布”的游戏。 　　中班智力游戏:接反话 　　玩法: 　　1.教师出示任意一组图片，如“小猪?a href=“/qiaozuowen/”