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- 2019-01-02 发布于河南
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荷 花;;;;
说一说:
( 、 ) 的荷花; 读读第二自然段
想想描写了几种姿态的白荷花
用“——”画出来
; 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
。; 有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。;有的才展开两三片花瓣儿。; 有的还是花骨朵儿,看起来饱涨得马上要破裂似的。;; 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
; ; 这么多的荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。;“如果,把眼前的这一池荷花看作一大幅活得画,那画家的本领可真了不起!”这画家是谁呢?; 我忽然觉得自己
仿佛就是一朵荷花,
穿着雪白的衣裳,
站在阳光里。一阵
微风吹过来,我就翩
翩起舞,雪白的衣裳
随风飘动。不光是我一朵,一池
的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了
舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦、、、、、、;
蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。
小鱼在脚下游过,告诉我昨晚做的好梦…
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