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- 2019-01-03 发布于福建
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高中数学必修5《等差数列史》精品学案
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等差数列(第1课时)
【学习目标】
1.通过课前热身练习,加深等差数列的概念的记忆,初步掌握等差数列的通项公式与前n项和公式;
2.通过自主看书,建立起有关等差数列的知识网络结构;
3.通过课堂演练,能判断一个数列是否为等差数列,能熟练应用等差数列的通项公式及前n项和公式解决相关问题.
【学习重点】
1.等差数列的判定与证明;
2.等差数列通项公式及前n项和公式的应用.
【学习难点】
等差数列通项公式及前n项和的熟练应用.
【热身练习】完成下列题目,并将题目考查的知识填空.
1.在等差数列中,,则( )
A.12 B.14 C.16
考查
2.数列满足(), ,是的前项和,
则=
考查
3.设为等差数列,公差d=-2,为其前n项和.若,则
考查
4. 设为等差数列,已知则
考查
【知识梳理】看书36页至45页,完成下列填空.
1.等差数列的有关概念
(1)定义:如果一个数列从第 项起,每一项与它的前一项的差等于
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