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《过滤和结晶 》教案二 　　《过滤和结晶》教案二　　　　教学目的　　知识：了解用过滤和结晶的方法分离混合物的原理。　　能力：培养学生观察能力、实验操作能力、思维能力。　　思想教育：培养学生严肃认真、严谨求实的学习方法和科学态度。　　教学重点　　用过滤和结晶的方法分离混合物的原理。　　教学方法　　实验讨论法。　　教学用具　　仪器：烧杯、漏斗、玻璃棒、试管、试管夹、铁架台、铁环、滤纸、酒精灯、药匙。　　药品：硝酸钾、氯化钠、明矾、胆矾。　　其它：投影仪、火柴、粗盐、溶解度曲线图。　　　教学过程　　　　　附1：课堂练习一　　1.粗盐提纯的主要步骤有__、__、__，使用的主要仪器有__、__、__、__、__、__、__、__、__、__。　　2.二氧化碳通入石灰水，石灰水变浑浊，将浑浊液过滤，留在滤纸上的是__。　　3.欲从氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气（充分反应）的剩余固体物质中提取氯化钾并得氯化钾晶体，实验步骤有①加热蒸发，②过滤，③溶解，上述操作正确顺序是__。　　附2：课堂练习二　　4.把食盐水放在敞口容器中，让水分慢慢蒸发，溶液先达到__，继续蒸发就会有__析出。对溶解度受温度影响不大的固体物质，一般就用__的方法得到固体。　　5.多数物质热的饱和溶液降温后，就会有__析出，对溶解度受温度影响变化大的固体物质，要得到晶体一般就