语文人教版三年级下册第三课：荷花.pptVIP

第三课 荷 花;; 1、形容荷叶长得很密，互相挤在一起。（ ） 2、圆圆的盘子。（ ） 3、没有开放的花（ ） 4、形容舞姿轻快优美。（ ） 5、（完整的东西）出现裂缝。（ ）;荷 花;;;;;;;;; 荷花已经开了不少了。荷叶___的，像_________。白荷花在______。有的____________。有的________，露出____________。有的________，看起来__________。; 荷叶挨挨挤挤的，像一个 个碧绿的大圆盘。;; 白荷花在这些大圆盘之 间冒出来。;有的才展开两三片花瓣儿。; 有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。; 有的还是花骨朵儿，看起来饱涨得马上要破裂似的。; 白荷花在这些大圆盘之间___出来， 有的_______________， 有的_____________________ 有的____ ________________ _。 “冒”字换个词，这句话的意思不变。 白荷花在这些大圆盘之间 （钻、伸、露、探、长······）出来。 ; 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这朵，很美；看看那朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 ;为什么说这一大池荷花“是一幅画呢”？ 用彩笔画出来的是彩色的画面 ，而一池荷花就是活生生的真实景色，那么看上去这一池荷花就像一大幅活的画。; 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裙，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裙随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在跳舞。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……;如果你也变成了一朵荷花，请你想象 1.你知道蜻蜓为什么会感到快乐吗？ 2.小鱼告诉你什么好梦呢？ 3.你会对蜻蜓小鱼说什么呢？ ;蜻蜓和小鱼会对我说些什么？ ; 过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢！ ; “我“怎么会忘记自己是在看荷花呢？ 因为在看荷花的时，我不自觉的把自己当作荷花池里的一朵荷花，沉浸在其中???感情高度投入，所以忘记了自己是在看荷花。说明荷花的美丽所产生的巨大魅力。;看拼音写词语 1、形容荷叶长得很密，互相挤在一起。（ ） 2、圆圆的盘子。（ ） 3、没有开放的花（ ） 4、形容舞姿轻快优美。（ ） 5、（完整的东西）出现裂缝。（ ）;作业: 1、必做题： （1）有感情地背诵课文。 （2）写本课练习册练习。 2、选做题： 选一种你自己最喜欢的花,把它画出来。; 同 学 们 再 见 ！