语文人教版三年级下册路旁的橡树课件.pptxVIP

;8、路旁的橡树;1、轻声读课文，读准字音，把语句读通顺。　　　 2、这篇课文讲了什么事情？;延伸 挺拔 楔子 沥青 马蹄形 高尚 ;【宽阔】 本课指这条公路非常宽敞、宽大。 【挺拔】 直立而高耸。 【沉默不语】 都不说话。 【沉重】 分量大，程度深。 【不约而同】 没有经过商量而彼此一致。 【灌木】 矮小而丛生的木本植物。 【延伸】 延长，伸展。 【楔子】 Sǔn ⑴插在木器的榫子缝里的木片。 ⑵钉在墙上挂东西用的木钉或竹钉。;这篇课文讲了什么事情？;阅读提示 1.工人为什么停下来，他们看到了什么，又是在想什么呢？ 2、工程师和工人为什么会叹气？ 3、他们想出了什么办法？ 4、为什么坐车过往这里的人会不约而同地赞叹筑这条路的人一定有一颗高尚的心？　; 在这条路应该延伸过去的地方，挺立着一棵高高的橡树。它是那么粗??、结实、挺拔，就像草原的哨兵一样。; 工程师向人们走来，他什么话也没对工人们说。工人们也沉默不语。工程师长久地看着筑路计划，然后把目光转向橡树，叹了口气。工人们也沉重地叹着气。; 几年过去了，一条宽阔的沥青公路从北方延伸到南方。它像箭一样笔直，但只在一个地方弯曲成马蹄形。;读读课文，想一想： 这条笔直的公路为什么在一个地方弯曲成马蹄形？; 工程师拿出一根楔子，走到离橡树100米的地方，把楔子打进了地里。“现在谁也不会责备我们了。”他轻声地说。;绿色圃中小学教育网; 坐车过往这里的人不约而同地赞叹到：“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。”;绿色圃中小学教育网;拓展练习： 假如你就是校园中的一株小草、一棵小树、一朵小花，你会对小朋友们说些什么呢？ （写下来，小组交流。）